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        1. 計(jì)算:
          5
          解:原式=1+3﹣2+3=5。
          針對有理數(shù)的乘方,去括號(hào),零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,算術(shù)平方根4個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果!
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          閱讀材料:黑白雙雄、縱橫江湖;雙劍合璧,天下無敵。這是武俠小說中常見的描述,其意是指兩人合在一起,取長補(bǔ)短,威力無比。在二次根式中也有這種相輔相成的“對子”如:,的積不含有根號(hào),我們就說這兩個(gè)式子互為有理化因式,其中一個(gè)是另一個(gè)的有理化因式。于是二次根式可以這樣解:,像這樣,通過分子、分母同乘以一個(gè)式子把分母中的根號(hào)化去或把根號(hào)中的分母化去,叫做分母有理化。
          解決問題:①的有理化因式是_______________
          ②計(jì)算:
          ③計(jì)算:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          填在下列各圖形中的三個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,a的值是       

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若0<x<1,則 的大小關(guān)系是     (    )
          A.B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是一個(gè)“有理數(shù)轉(zhuǎn)換器”(箭頭是指數(shù)進(jìn)入轉(zhuǎn)換器的路徑,方框是對進(jìn)入的數(shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換的轉(zhuǎn)換器)

          (1)當(dāng)小明輸入3;—4,;—201這四個(gè)數(shù)時(shí),這四次輸出的結(jié)果分別是:             
          (2)你認(rèn)為當(dāng)輸入什么數(shù)時(shí),其輸出結(jié)果是0 ?                
          (3)你認(rèn)為這個(gè)“有理數(shù)轉(zhuǎn)換器”不可能輸出什么數(shù)?                         
          (4)有一次,小明在操作的時(shí)候,輸出的結(jié)果是2,你判斷一下,小明可能輸入的是什么數(shù)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知,那么(xy)2005=         

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          9的平方根是(    )
          A.±3B.3C.-3D.±6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若2m-4與3m-1是同一個(gè)正數(shù)的平方根,則m為                                 (   )
          A.-3B.1C.-1D.-3或1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知實(shí)數(shù)m,n滿足,則    .

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          同步練習(xí)冊答案