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				（2005•衢州）在“五•一”黃金周期間，小明、小亮等同學(xué)隨父母一同去某地旅游，在某景點(diǎn)購(gòu)買門票時(shí)，小明與小亮的對(duì)話：?jiǎn)枺?br />（1）小明他們一共去了幾個(gè)成人幾個(gè)學(xué)生？
          （2）請(qǐng)你幫小明算一算，用哪種方式買票更省錢并說(shuō)明理由．

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：用二元一次方程組解決問(wèn)題的關(guān)鍵是找到2個(gè)合適的等量關(guān)系．本題包含兩個(gè)等量關(guān)系：成人數(shù)+小孩數(shù)=12；35×成人數(shù)+×小孩數(shù)=350．他們想買團(tuán)體票的話，最省錢的辦法是買人數(shù)最少的團(tuán)體票，16張．
          解答：解：（1）設(shè)共有x個(gè)成人，y名學(xué)生．
          由題意得
          解得
          答：小明他們一共去了8個(gè)成人，4個(gè)學(xué)生．

          （2）若購(gòu)買團(tuán)體票16張共需：16×35×0.5=280（元），350-280=70（元）
          所以他們購(gòu)買團(tuán)體票可省70元．
          點(diǎn)評(píng)：本題最容易出差錯(cuò)的地方在于他們只有12人，買團(tuán)體票至少需要16人．想買團(tuán)體票肯定需要買16張．現(xiàn)在就需要出16張的錢，所以余下的4張票不在考慮范圍內(nèi)，也不必考慮還可以賣票得錢．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（07）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2005•衢州）如圖，在矩形ABCD中，AB=3，BC=2，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，0），以CD為直徑，在矩形ABCD內(nèi)作半圓，點(diǎn)M為圓心．設(shè)過(guò)A、B兩點(diǎn)拋物線的解析式為y=ax2+bx+c，頂點(diǎn)為點(diǎn)N．
          （1）求過(guò)A、C兩點(diǎn)直線的解析式；
          （2）當(dāng)點(diǎn)N在半圓M內(nèi)時(shí)，求a的取值范圍；
          （3）過(guò)點(diǎn)A作⊙M的切線交BC于點(diǎn)F，E為切點(diǎn)，當(dāng)以點(diǎn)A、F，B為頂點(diǎn)的三角形與以C、N、M為頂點(diǎn)的三角形相似時(shí)，求點(diǎn)N的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2009年文星鎮(zhèn)中考模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2005•衢州）如圖，在矩形ABCD中，AB=3，BC=2，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，0），以CD為直徑，在矩形ABCD內(nèi)作半圓，點(diǎn)M為圓心．設(shè)過(guò)A、B兩點(diǎn)拋物線的解析式為y=ax2+bx+c，頂點(diǎn)為點(diǎn)N．
          （1）求過(guò)A、C兩點(diǎn)直線的解析式；
          （2）當(dāng)點(diǎn)N在半圓M內(nèi)時(shí)，求a的取值范圍；
          （3）過(guò)點(diǎn)A作⊙M的切線交BC于點(diǎn)F，E為切點(diǎn)，當(dāng)以點(diǎn)A、F，B為頂點(diǎn)的三角形與以C、N、M為頂點(diǎn)的三角形相似時(shí)，求點(diǎn)N的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2005年浙江省衢州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2005•衢州）如圖，在矩形ABCD中，AB=3，BC=2，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，0），以CD為直徑，在矩形ABCD內(nèi)作半圓，點(diǎn)M為圓心．設(shè)過(guò)A、B兩點(diǎn)拋物線的解析式為y=ax2+bx+c，頂點(diǎn)為點(diǎn)N．
          （1）求過(guò)A、C兩點(diǎn)直線的解析式；
          （2）當(dāng)點(diǎn)N在半圓M內(nèi)時(shí)，求a的取值范圍；
          （3）過(guò)點(diǎn)A作⊙M的切線交BC于點(diǎn)F，E為切點(diǎn)，當(dāng)以點(diǎn)A、F，B為頂點(diǎn)的三角形與以C、N、M為頂點(diǎn)的三角形相似時(shí)，求點(diǎn)N的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2005年浙江省衢州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2005•衢州）在“五•一”黃金周期間，小明、小亮等同學(xué)隨父母一同去某地旅游，在某景點(diǎn)購(gòu)買門票時(shí)，小明與小亮的對(duì)話：?jiǎn)枺?br />（1）小明他們一共去了幾個(gè)成人幾個(gè)學(xué)生？
          （2）請(qǐng)你幫小明算一算，用哪種方式買票更省錢并說(shuō)明理由．

          

			
          

			
          
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