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        1. 【題目】我們把兩個(gè)大小相等,形狀相同的兩個(gè)三角形稱之為全等三角形,如果兩個(gè)三角形僅僅是形狀相同,我們可以稱之為相似三角形,如圖①△ABC與△DEF形狀相同,我們就可以說(shuō)△ABC 與△DEF相似,記作△ABC∽△DEF,點(diǎn)A與點(diǎn)D、點(diǎn)B與點(diǎn)E、點(diǎn)C與點(diǎn)F分別是對(duì)應(yīng)點(diǎn)。下面我們就相似三角形的知識(shí)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的探索。

          (1)觀察下列圖②兩組圖形,相似的一組是

          (2)如圖③,小明用一張紙遮住了3個(gè)三角形的一部分,你是可以畫(huà)出這3個(gè)三角形的。

          提出問(wèn)題:①如圖,如果A=∠C,∠B=∠D,ABCD,那么第一個(gè)三角形與第二個(gè)三角形全等嗎?你的判斷是 ,(填“是”或“否”)判斷的依據(jù)是 。

          ②如圖,如果A=∠E,∠B=∠F,2ABEF,那么第一個(gè)三角形與第三個(gè)三角形相似嗎?你的判斷是 ,(填“是”或“否”)

          (3)由(1)、(2)你可以得出的結(jié)論是: 個(gè)角分別相等的兩個(gè)三角形相似。

          (4)用(3)的結(jié)論解決下面兩個(gè)問(wèn)題.

          ①已知:如圖,AB∥CD。AD與BC相交于點(diǎn)O,試說(shuō)明△ABO∽△DCO。

          ②已知:如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別在邊BC、AB、AC上,∠B=∠C=∠EDF,試說(shuō)明△BDE∽△CFD.

          【答案】(1)第一組;(2)① 角邊角; ②; (3)2 ;(4)①見(jiàn)解析;②見(jiàn)解析

          【解析】

          (1)根據(jù)相似三角形的定義進(jìn)行判斷;

          (2) ①根據(jù)全等三角形的判定即可解答;

          ②根據(jù)相似三角形的定義進(jìn)行判斷;

          (3)形狀不變,角的度數(shù)不變,三角形中只要兩個(gè)角相等,則第3個(gè)角也相等;

          (4)①利用兩角對(duì)應(yīng)相等的兩三角形相似即可解答;

          證明兩組對(duì)角相等即可.

          (1)第一組;

          (2)①是,角邊角;

          ②是;

          (3)2 ;

          (4)①證明:

          ABCD,

          ∴∠A=D,B=C,

          ∴△ABO∽△DCO,

          ②證明:

          ∵∠B+BED+BDE=180°,BDE+EDF+CDF=180°,

          且∠B=EDF,

          ∴∠BED=CDF,

          又∵∠B=C,

          ∴△BDE∽△CFD.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          設(shè)(其中均為整數(shù)),則有

          .這樣小明就找到了一種把部分的式子化為平方式的方法.

          請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問(wèn)題:

          當(dāng)均為正整數(shù)時(shí),若,用含mn的式子分別表示,得   ,   ;

          2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù),填空:    (      )2

          3)若,且均為正整數(shù),求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,如圖,在△ ABC中,AD,AE分別是 ABC的高和角平分線,若∠B=30°,∠C=50°.

          (1)求∠DAE的度數(shù).

          (2)試寫(xiě)出 DAE與∠C-B有何關(guān)系?(不必證明)

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          (1)寫(xiě)出△ABC的面積:_______.

          (2)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1.

          (3)寫(xiě)出點(diǎn)B及其對(duì)稱點(diǎn)B1的坐標(biāo).

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          (1)求n的值.
          (2)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第組.
          (3)若測(cè)試九年級(jí)男生“排球30秒”對(duì)墻墊球個(gè)數(shù)不低于10個(gè)為合格,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,估計(jì)該校九年級(jí)450名男同學(xué)成績(jī)合格的人數(shù).

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          (1)求直線l的函數(shù)解析式;
          (2)若SAMP=3,求拋物線的解析式.

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          A.BC=EC,B=E B.BC=EC,AC=DC

          C.BC=DC,A=D D.B=E,A=D

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          同步練習(xí)冊(cè)答案