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        1. 【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于兩點.

          求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達式;

          的面積;

          根據(jù)所給條件,請直接寫出不等式的解集.

          【答案】 ,; ;,

          【解析】

          1)把A-21)代入反比例函數(shù)y=,求出m的值即可;把B1,n)代入反比例函數(shù)的解析式可求出n,從而確定B點坐標為(1,-2),然后利用待定系數(shù)法即可求出一次函數(shù)的解析式;

          2)設(shè)直線y=-x-1x軸的交點為C,根據(jù)解析式求得C的坐標,然后根據(jù)SABC=SOAC+SOBC即可求得;

          3)觀察函數(shù)圖象得到當-2x0x1時,一次函數(shù)的圖象都在反比例函數(shù)的圖象的下方,即一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值.

          把點代入反比例函數(shù)得:

          ,

          解得:,

          即反比例函數(shù)的解析式為:

          把點代入反比例函數(shù)得:

          ,

          即點A的坐標為:,點B的坐標為:

          把點和點代入一次函數(shù)得:

          ,

          解得:,

          即一次函數(shù)的表達式為:

          代入一次函數(shù)得:

          解得:,

          即點C的坐標為:OC的長為1,

          AOC的距離為1,點BOC的距離為2,

          ,

          如圖可知:的解集為:,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】RtABC中,∠BAC=90°,過點B的直線MNAC,DBC邊上一點,連接AD,作DEADMN于點E,連接AE.

          (1)如圖①,當∠ABC=45°時,求證:AD=DE;理由;

          (2)如圖②,當∠ABC=30°時,線段ADDE有何數(shù)量關(guān)系?并請說明理由;

          (3)當∠ABC=α時,請直接寫出線段ADDE的數(shù)量關(guān)系.(用含α的三角函數(shù)表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,ABBC,點EAB上,DEC90°

          1)求證:ADE∽△BEC

          2)若AD1BC3,AE2,求AB的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD中,以BC為邊向正方形內(nèi)部作等邊BCE,連接AE并延長交CDF,連接DE,下列結(jié)論:①AEDE;②∠CEF45°;③AEEF;④DEF∽△ABE,其中正確的結(jié)論共有( 。

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,DABC內(nèi)一點,EABC外一點,且∠ABC=∠DBE,∠3=∠4

          求證:(1ABD∽△CBE;

          2ABC∽△DBE

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下,一節(jié)課40分鐘中,學(xué)生的注意力隨教師講課的變化而變化,開始上課時,學(xué)生的注意力逐步增強,中間有一段時間學(xué)生的注意力保持較為理想的穩(wěn)定狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開始分散.經(jīng)過實驗分析可知,學(xué)生的注意力指標數(shù)y隨時間x(分鐘)的變化規(guī)律如圖所示(其中AB、BC分別為線段,CD為雙曲線的一部分):

          (1)開始上課后第五分鐘時與第三十分鐘時相比較,何時學(xué)生的注意力更集中?

          (2)一道數(shù)學(xué)競賽題,需要講16分鐘,為了效果較好,要求學(xué)生的注意力指標數(shù)最低達到36,那么經(jīng)過適當安排,老師能否在學(xué)生注意力達到所需的狀態(tài)下講解完這道題目?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,點A、B、C、D都在這些小正方形的頂點上,AB、CD相交于點O,則tanAOD=________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,∠ACB90°,BC3,cosB,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△AB'C,P為線段AB上的動點,以點P為圓心,PA長為半徑作⊙P,當⊙P與△A′B′C的一邊所在的直線相切時,⊙P的半徑為_____

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          同步練習(xí)冊答案