日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				四川•汶川大地震發(fā)生后，某中學八年級（一）班共40名同學開展了“我為災區(qū)獻愛心精英家教網”的活動．活動結束后，生活委員小林將捐款情況進行了統(tǒng)計，并繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖．
          （1）求這40名同學捐款的平均數；
          （2）該校共有學生1200名，請根據該班的捐款情況，估計這個中學的捐款總數大約是多少元？			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）根據加權平均數的意義計算40名同學捐款的平均數；
          （2）用樣本平均數估計總體平均數，進行計算．
          解答：解：（1）這40名同學捐款的平均數=
          1
          40
          （20×9+30×12+50×16+100×3）=41（元）；

          （2）這個中學的捐款總數大約=41×1200=49200（元）．
          答：這40名同學捐款的平均數為41元，這個中學的捐款總數大約是49200元．
          點評：掌握平均數的計算方法，能夠用樣本估計總體．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          四川汶川大地震發(fā)生后，我市某工廠A車間接到生產一批帳篷的訂單，要求必須在12天（含12天）內完成．已知每頂帳篷的成本價為800元，該車間平時每天能生產帳篷20頂．為了加快進度，車間采取工人分批日夜加班，機器滿負荷運轉的生產方式，生產效率得到了提高．這樣，第一天生產了22頂，以后每天生產的帳篷都比前一天多2頂．由于機器損耗等原因，當每天生產的帳篷達到30頂后，每增加1頂帳篷，當天生產的所有帳篷，平均每頂的成本就增加20元．設生產這批帳篷的時間為x天，每天生產的帳篷為y頂．
          （1）直接寫出y與x之間的函數關系式，并寫出自變量x的取值范圍．
          （2）若這批帳篷的訂購價格為每頂1200元，該車間決定把獲得最高利潤的那一天的全部利潤捐獻給災區(qū)．設該車間每天的利潤為W元，試求出W與x之間的函數關系式，并求出該項車間捐獻給災區(qū)多少錢？
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、2008年5月12日四川汶川大地震發(fā)生后，全國人民紛紛向災區(qū)人民獻出愛心．小華準備將平時節(jié)約的一些零用錢儲存起來，然后捐給災區(qū)的學生，她已存有62元，從現(xiàn)在起每個月存12元；小華的同學小麗也想捐錢給災區(qū)的學生，小麗以前沒有存過零用錢，聽到小華在存零用錢，她表示從現(xiàn)在起每個月存20元，爭取超過小華．
          （1）試寫出小華的存款總數y1與從現(xiàn)在開始的月數x之間的函數關系式以及小麗的存款數y2與月數x之間的函數關系式；
          （2）從第幾個月開始小麗的存款數可以超過小華？
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：第20章《二次函數和反比例函數》常考題集（18）：20.5 二次函數的一些應用（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          四川汶川大地震發(fā)生后，我市某工廠A車間接到生產一批帳篷的訂單，要求必須在12天（含12天）內完成．已知每頂帳篷的成本價為800元，該車間平時每天能生產帳篷20頂．為了加快進度，車間采取工人分批日夜加班，機器滿負荷運轉的生產方式，生產效率得到了提高．這樣，第一天生產了22頂，以后每天生產的帳篷都比前一天多2頂．由于機器損耗等原因，當每天生產的帳篷達到30頂后，每增加1頂帳篷，當天生產的所有帳篷，平均每頂的成本就增加20元．設生產這批帳篷的時間為x天，每天生產的帳篷為y頂．
          （1）直接寫出y與x之間的函數關系式，并寫出自變量x的取值范圍．
          （2）若這批帳篷的訂購價格為每頂1200元，該車間決定把獲得最高利潤的那一天的全部利潤捐獻給災區(qū)．設該車間每天的利潤為W元，試求出W與x之間的函數關系式，并求出該項車間捐獻給災區(qū)多少錢？
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：第23章《二次函數與反比例函數》中考題集（22）：23.5 二次函數的應用（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          四川汶川大地震發(fā)生后，我市某工廠A車間接到生產一批帳篷的訂單，要求必須在12天（含12天）內完成．已知每頂帳篷的成本價為800元，該車間平時每天能生產帳篷20頂．為了加快進度，車間采取工人分批日夜加班，機器滿負荷運轉的生產方式，生產效率得到了提高．這樣，第一天生產了22頂，以后每天生產的帳篷都比前一天多2頂．由于機器損耗等原因，當每天生產的帳篷達到30頂后，每增加1頂帳篷，當天生產的所有帳篷，平均每頂的成本就增加20元．設生產這批帳篷的時間為x天，每天生產的帳篷為y頂．
          （1）直接寫出y與x之間的函數關系式，并寫出自變量x的取值范圍．
          （2）若這批帳篷的訂購價格為每頂1200元，該車間決定把獲得最高利潤的那一天的全部利潤捐獻給災區(qū)．設該車間每天的利潤為W元，試求出W與x之間的函數關系式，并求出該項車間捐獻給災區(qū)多少錢？
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>