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        1. 【題目】(1)(問題發(fā)現(xiàn))如圖1,在RtABC中,ABAC,∠BAC90°,點DBC的中點,以CD為一邊作正方形CDEF,點E恰好與點A重合,請判斷線段BEAF的數(shù)量關系并寫出推斷過程;

          (2)(拓展研究)在(1)的條件下,如果正方形CDEF繞點C旋轉,連接BE,CE,AF,線段BEAF的數(shù)量關系有無變化?請僅就圖2的情形給出證明;

          (3)(結論運用)在(1)(2)的條件下,若△ABC的面積為2,當正方形CDEF旋轉到B,EF三點在同一直線上時,請直接寫出線段AF的長.

          【答案】1BEAF.見解析;(2)無變化.證明見解析;(3)線段AF的長為

          【解析】

          1)首先證明ADB是等腰直角三角形,推出AB=AD,再證明AF=AD即可解決問題;
          2)先利用三角函數(shù)得出,推出,夾角相等即可得出ACF∽△BCE,進而得出結論;

          (3)分兩種情況計算,當點E在線段BF上時,如圖2,先利用勾股定理求出EF=CF=AD=,BF=,即可得出BE=-,借助(2)得出的結論,當點E在線段BF的延長線上,同前一種情況一樣即可得出結論.

          1)在RtABC中,ABAC,

          根據(jù)勾股定理得,BCAB,

          又∵點DBC的中點,

          ADBCAB,

          ∵四邊形CDEF是正方形,

          AFEFADABBE,

          BEAF

          2)無變化.

          證明:如圖2,在RtABC中,∵ABAC

          ∴∠ABC=∠ACB45°,

          sinABC

          在正方形CDEF中,∠FECFED45°,

          RtCEF中,sinFEC,

          ,

          ∵∠FCE=∠ACB45°,

          ∴∠FCE-∠ACE=∠ACB-∠ACE,

          ∴∠FCA=∠ECB,

          ∴△ACF∽△BCE,

          ,

          BEAF

          ∴線段BEAF的數(shù)量關系無變化;

          3)當點E在線段AF上時,如圖2,
          由(1)知,CF=EF=CD=,
          RtBCF中,CF=,BC=2
          根據(jù)勾股定理得,BF=,
          BE=BF-EF=-
          由(2)知,BE=AF
          AF=-1,
          當點E在線段BF的延長線上時,如圖3,


          RtABC中,AB=AC=2
          ∴∠ABC=ACB=45°,
          sinABC=,
          在正方形CDEF中,∠FEC=FED=45°,
          RtCEF中,sinFEC=
          ,
          ∵∠FCE=ACB=45°,
          ∴∠FCB+ACB=FCB+FCE
          ∴∠FCA=ECB,
          ∴△ACF∽△BCE,

          BE=AF,
          由(1)知,CF=EF=CD=,
          RtBCF中,CF=,BC=2,
          根據(jù)勾股定理得,BF=,
          BE=BF+EF=+,
          由(2)知,BE=AF,
          AF=+1
          即:當正方形CDEF旋轉到BE,F三點共線時候,線段AF的長為-1+1

          練習冊系列答案
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          ,m的值.

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          費用()

          20

          30

          50

          80

          100

          人數(shù)

          6

          a

          10

          b

          4

          (1)本次調查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是   元,中位數(shù)是   元;

          (2)扇形統(tǒng)計圖中,“50元”所對應的圓心角的度數(shù)為   度,該班學生購買課外書的平均費用為   元;

          (3)若該校共有學生1000人,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計本學期購買課外書花費50元的學生有   人.

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          D. 一組數(shù)據(jù)24,55,36的平均數(shù)是5

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          (1)本次調查所得數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 部,中位數(shù)是 部,扇形統(tǒng)計圖中“1部”所在扇形的圓心角為 度.

          (2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

          (3)沒有讀過四大古典名著的兩名學生準備從四大固定名著中各自隨機選擇一部來閱讀,則他們選中同一名著的概率為

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