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        1. 【題目】如圖,一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象與反比例函數(shù)y=﹣的圖象交于AB兩點,與x軸交于D點,且C、D兩點關(guān)于y軸對稱.

          1)求A、B兩點的坐標;

          2)求△ABC的面積.

          【答案】1A點坐標為(﹣1,3),B點坐標為(3,﹣1);

          2SABC=8

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題得到方程組,然后解方程組即可得到A、B兩點的坐標;

          2)先利用x軸上點的坐標特征確定D點坐標,再利用關(guān)于y軸對稱的點的坐標特征得到C點坐標,然后利用SABC=SACD+SBCD進行計算.

          試題解析:(1)根據(jù)題意得,解方程組得,

          所以A點坐標為(﹣1,3),B點坐標為(3﹣1);

          2)把y=0代入y=﹣x+2﹣x+2=0,解得x=2,

          所以D點坐標為(2,0),

          因為C、D兩點關(guān)于y軸對稱,

          所以C點坐標為(﹣2,0),

          所以SABC=SACD+SBCD=×2+2×3+×2+2×1=8

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】二青會開幕式期間,出租車司機李師傅營運時是在南北走向的濱河西路上行進的,如果規(guī)定向南為正,向北為負,他這天上午所接位乘客的行車里程(單位:)為:,,,,,.(假設(shè)相鄰兩位乘客上下車沒有時間間隔)

          1)試判斷李師傅將最后一位乘客送到目的地時,他在出發(fā)點的什么方向,距離出發(fā)地多少千米?

          2)若汽車耗油量為,則這天上午李師傅接送乘客時出租車共耗油多少升?

          3)若出租車起步價為元,起步里程為(包括,超過部分每千米元,問李師傅這天上午共得車費多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料:

          在學習可化為一元一次方程的分式方程及其解法的過程中,老師提出一個問題:若關(guān)于x的分式方程=1的解為正數(shù),求a的取值范圍.

          經(jīng)過獨立思考與分析后,小杰和小哲開始交流解題思路如下:

          小杰說:解這個關(guān)于x的分式方程,得x=a+4.由題意可得a+4>0,所以a>﹣4,問題解決.

          小哲說:你考慮的不全面,還必須保證x≠4,即a+4≠4才行.

          (1)請回答:   的說法是正確的,并簡述正確的理由是   ;

          (2)參考對上述問題的討論,解決下面的問題:

          若關(guān)于x的方程的解為非負數(shù),求m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,點A的坐標為(0,1),點Bx軸正半軸上的一動點,以AB為邊作等腰直角ABC,使∠BAC90°,設(shè)點B的橫坐標為x,則點C的縱坐標yx的函數(shù)解析式是(  )

          A.yxB.y1xC.yx+1D.yx1

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分線BD,CE相交于O點,且BD交AC于點D,CE交AB于點E,某同學分析圖形后得出以下結(jié)論,上述結(jié)論一定正確的是______(填代號).

          ①△BCD≌△CBE;②△BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD;⑤△ACE≌△BCE.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)軸上,點A和點B分別位于原點O兩側(cè),AB=14,點A對應(yīng)的數(shù)為a,點B對應(yīng)的數(shù)為b.

          (1) b=-4,則a的值為__________.

          (2) OA3OB,求a的值.

          (3) C為數(shù)軸上一點,對應(yīng)的數(shù)為c.若OAC的中點,OB3BC,直接寫出所有滿足條件的c的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D,E分別是邊BC,AB上的中點,連接DE并延長至點F,使EF=2DF,連接CE、AF.

          (1)證明:AF=CE;

          (2)當∠B=30°時,試判斷四邊形ACEF的形狀并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖:直線AB、CD相交于點O

          1)若∠AOC30°,則∠BOC   °,∠BOD   °;

          2)將直線CD繞點O旋轉(zhuǎn),請根據(jù)下表所給數(shù)據(jù)將表格補充完整;

          AOC

          60°

          90°

          x°

          BOD

             

             

             

          3)如圖3,過點O分別作∠AOC與∠AOD的角分線OE、OF,若∠BOD的度數(shù)為α,請用含α的代數(shù)式表示∠COF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】作圖并回答下列問題

          已知方格圖中每一小格單位長度為1cm,長方形ABCD的頂點都在方格的頂點上,將長方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到四邊形AB1C1D1.

          1)畫出四邊形AB1C1D1

          2)如果將四邊形AB1C1D1沿射線AB方向向右平移x cm

          ①當線段C1D1在線段AD的左側(cè)時,用含x的代數(shù)式表示四邊形AB1C1D1與長方形ABCD重疊部分的面積S.

          ②若四邊形AB1C1D1與長方形ABCD重疊部分的面積為4.5 cm2時,求x的值.

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          同步練習冊答案