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        1. 【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,點A(0,4),C(2,0).

          1)三角形的面積=

          2)已知坐標軸上有兩動點P、Q同時出發(fā),P點從C點出發(fā)沿軸負方向以1個單位長度每秒的速度勻速移動,Q點從O點出發(fā)以2個單位長度每秒的速度沿軸正方向移動,點Q到達A點整個運動隨之結(jié)束,AC的中點D的坐標是(1,2),設運動時間為秒,問:是否存在這樣的,使若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由;

          3)如圖2,點F是線段AC上一點,滿足∠FOC=FCO,G是第二象限中一點,連OG,使得∠AOG=AOF,點E是線段OA上一動點,連CEOF于點H,當點E在線段OA上運動的過程中,以下兩個式子:哪個式子為定值,請求出這個定值.

          【答案】14;(2t時,使得;(3,理由見解析

          【解析】

          1)三角形的面積公式即可求解;

          2)先表示出OQ,OP,利用,建立方程求解即可得出結(jié)論;

          3)先判斷出∠OAC=∠AOD,進而判斷出OGAC,即可判斷出∠FHC=∠ACE,同理∠FHO=∠GOD,即可得出結(jié)論.

          1)∵A(0,4)C(2,0)

          AO=4,CO=2

          ∴三角形的面積=AO×CO=×4×2=4,

          故答案為4

          2)∵A(0,4),C(2,0)

          由運動知,OQ2t,PCt,

          OP2t,

          D12),

          SODQOQ×|xD|×2t×1t,

          SODPOP×|yD|2t)×22t,

          t22t),

          t,

          ∴存在t時,使得;

          3,理由如下:

          x軸⊥y軸,

          ∴∠AOC=∠DOC+∠AOD90°

          ∴∠OAC+∠ACO90°

          又∵∠DOC=∠DCO

          ∴∠OAC=∠AOD

          x軸平分∠GOD

          ∴∠GOA=∠AOD

          ∴∠GOA=∠OAC

          OGAC

          如圖,過點HHFOGx軸于F,

          HFAC

          ∴∠FHC=∠ACE

          同理∠FHO=∠GOD,

          OGFH,

          ∴∠GOD=∠FHO

          ∴∠GOD+∠ACE=∠FHO+∠FHC

          即∠GOD+∠ACE=∠OHC,

          2GOA+∠ACE=∠OHC

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

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          【題目】一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā),設慢車行駛的時間為 x(h),兩車之間的距離為 y(km),圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)題中所給信息解答以下問題:

          (1)甲、乙兩地之間的距離為______ km ;圖中點 C 的實際意義為:______;慢車的速度為______,快車的速度為______;

          (2)求線段 BC 所表示的 y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)若在第一列快車與慢車相遇時,第二列快車從乙地出發(fā)駛往甲地,速度與第一列快車相同.求第二列快車出發(fā)多長時間,與慢車相距200km.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          1)如圖,3x+3y=12,的圖象為直線m,其與x軸交點A的坐標為____,其與y軸交點B的坐標為___;
          2)如圖,ax+by=-5的圖象為直線n,其與x軸交于C-,0),與(1)中直線m交于P,若P的橫坐標為1,求ab的值.

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          【題目】如圖為某城市部分街道示意圖,四邊形ABCD為正方形,點G在對角線BD上,GECD,GFBC,AD=1500m,小敏行走的路線為BAGE,小聰行走的路線為BADEF,若小敏行走的路程為3100m,則小聰行走的路程為( 。m

          A.3100B.4600C.3000D.3600

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】隨著移動終端設備的升級換代,手機已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分,為了解中學生在假期使用手機的情況(選項:A.和同學親友聊天;B.學習;C.購物;D.游戲;E.其它),端午節(jié)后某中學在全校范圍內(nèi)隨機抽取了若干名學生進行調(diào)查,得到圖表(部分信息未給出):

          根據(jù)以上信息解答下列問題:

          1)這次被調(diào)查的學生有多少人?

          2)求表中m,n,p的值,并補全條形統(tǒng)計圖.

          3)若該中學約有800名學生,估計全校學生中利用手機購物或玩游戲的共有多少人?并根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,就中學生如何合理使用手機給出你的一條建議.

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          (1)求點E的坐標;

          (2)點P是線段OB上的一個動點,是否存在點P,使DPC=90°?若存在,求出此時點P的坐標,若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          (1)求拋物線的解析式;

          (2)在圖1中,若點M在線段OB上從點O向點B以1個單位/秒的速度運動,同時,點N在線段BA上從點B向點A以2個單位/秒的速度運動,當一個點到達終點時,另一個點隨之停止運動.當t為何值時,BMN為直角三角形?

          (3)在圖2中,過點M做y軸的平行線,分別交拋物線和線段OD于P、G兩點,當t為何值時,ODP的面積最大?最大值是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下面是某班40名學生立定跳遠的得分記錄:

          2,43,53,54,43,5

          1,5,33,24,3,5,44

          4,52,32,5,4,5,23

          4,43,52,45,4,34

          1)完成下列統(tǒng)計表

          得分

          記錄

          人數(shù)

          百分率%

          1

          2

          3

          4

          5

          2)用條形統(tǒng)計圖表示上面的數(shù)據(jù);

          3)用扇形統(tǒng)計圖表示不同得分的同學人數(shù)占班級總?cè)藬?shù)的百分率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】中央電視臺舉辦的中國詩詞大會節(jié)目受到中學生的廣泛關(guān)注.某中學為了了解學生對觀看中國詩詞大會節(jié)目的喜愛程度,對該校部分學生進行了隨機抽樣調(diào)查,并繪制出如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖.在條形圖中,從左向右依次為A類(非常喜歡),B類(較喜歡)C類(一般),D類(不喜歡).請結(jié)合兩幅統(tǒng)計圖,回答下列問題:

          1)求本次抽樣調(diào)查的人數(shù);

          2)請補全兩幅統(tǒng)計圖;

          3)若該校有3000名學生,請你估計觀看中國詩詞大會節(jié)目較喜歡的學生人數(shù).

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