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          【題目】如圖,在△ABC中,D是∠BAC的平分線上一點,BD⊥AD于D,DE∥AC交AB于E,請說明AE=BE.

          【答案】證明:∵DE∥AC,
          ∴∠ADE=∠CAD,
          ∵AD是∠BAC的平分線,
          ∴∠EAD=∠CAD,
          ∴∠ADE=∠EAD,
          ∴AE=DE,
          ∵BD⊥AD,
          ∴∠ADE+∠BDE=90°,∠EAD+∠ABD=90°,
          ∴∠ABD=∠BDE,
          ∴BE=DE,
          ∴AE=BE.
          【解析】根據兩直線平行,內錯角相等求出∠ADE=∠CAD,根據AD是∠BAC的平分線可以得到∠EAD=∠CAD,所以∠ADE=∠EAD,根據等角對等邊的性質得AE=DE,又∠ADE+∠BDE=90°,∠EAD+∠ABD=90°,根據等角的余角相等的性質∠ABD=∠BDE,所以BE=DE,因此AE=BE.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,ABAC , 點D(不與點B重合)在BC上,點EAB的中點,過點AAFBCDE延長線于點F , 連接AD , BF

          (1)求證:△AEF≌△BED
          (2)若BDCD , 求證:四邊形AFBD是矩形.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知,如圖,矩形ABCD的對角線AC , BD相交于點O , E , F分別是OA , OB的中點.

          (1)求證:△ADE≌△BCF;
          (2)若AD=4cm,AB=8cm,求OF的長.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知,∠AOB . 求作:∠AOB′,使∠AOB′=∠AOB . 作法:
          ①以為圓心,為半徑畫。謩e交OAOB于點C , D
          ②畫一條射線OA′,以為圓心,長為半徑畫弧,交OA′于點C′,
          ③以點為圓心長為半徑畫弧,與第2步中所畫的弧交于點D′.
          ④過點畫射線OB′,則∠AOB′=∠AOB

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,∠AOB的一邊OA為平面鏡,∠AOB=37°36′,在OB上有一點E,從E點射出一束光線經OA上一點D反射,反射光線DC恰好與OB平行,則∠DEB的度數是( 。

          A.74°12′
          B.74°36′
          C.75°12′
          D.75°36′

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知⊙O的半徑r=5cm,點A到圓心O的距離為8cm,則點A和⊙O的位置關系為(
          A.圓內
          B.圓外
          C.圓上
          D.無法確定

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,點D、EF分別在邊AB、BC、CA上,且DECA , DFBA . 下列四種說法:①四邊形AEDF是平行四邊形;②如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是矩形;③如果AD平分∠BAC , 那么四邊形AEDF是菱形;④如果ADBCAB=AC , 那么四邊形AEDF是菱形;其中,正確的有( ).

          A.①②③④
          B.②③④
          C.③④
          D.④

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,過對角線BD上任一點P , 作EFBC , GHAB , 下列結論正確的是 . (填序號)
          ①圖中共有3個菱形;
          ②△BEP≌△BGP;
          ③四邊形AEPH的面積等于△ABD的面積的一半;
          ④四邊形AEPH的周長等于四邊形GPFC的周長.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖(a),ABCD的對角線AC、BD相交于點O , EF過點OAB、CD分別相交于點E、F . 求證:OE=OFAE=CF , BE=DF . 若上圖中的條件都不變,將EF轉動到圖b的位置,那么上述結論是否成立?若將EF向兩方延長與平行四邊形的兩對邊的延長線分別相交(圖c和圖d),結論是否成立,說明你的理由.

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