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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,ADBC邊上的中線,AB5AC3,AD2,

          求:(1BC的長;

          2)△ABC的面積.

          【答案】(1)BC2;(26.

          【解析】

          (1)延長ADE,使DEAD,連接BE,證明△ADC≌△EDB,再根據(jù)勾股定理即可求出;(2)把三角形ABC的面積轉(zhuǎn)換成三角形ABE的面積即可求出.

          解:(1)延長ADE,使DEAD,連接BE

          ADBC邊上的中線,

          BDDC

          在△ADC與△EDB

          ,

          ∴△ADC≌△EDBSAS),

          BEAC3,

          在△ABE中,AB5BE3,AE2+24

          5232+42,即AB2BE2+AE2,

          ∴△ABE是直角三角形,

          BD

          BC2BD2,

          2)∵△ABE是直角三角形,

          ∴SABE,

          ∵△ADC≌△EDB,

          ∴SEDBSADC,

          ∴SABCSABE6

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,BC邊上的一點,增加下列條件,不能得出BEDF的是( 。

          A. AE=CF B. BE=DF C. ∠EBF=∠FDE D. ∠BED=∠BFD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用A、B兩種機器人搬運大米,A型機器人比B型機器人每小時多搬運20袋大米,A型機器人搬運700袋大米與B型機器人搬運500袋大米所用時間相等.求A、B型機器人每小時分別搬運多少袋大米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】去年冬天,我市遭遇大雪,為確保道路正常通行,市政府啟用了鏟雪車清理道路,已知一臺鏟雪車的工作效率相當(dāng)于一名環(huán)衛(wèi)工人的倍,一臺鏟雪車清理立方米的積雪,要比名環(huán)衛(wèi)工人清理這些積雪少用小時.

          (1)求一臺鏟雪車每小時清雪多少立方米?

          (2)現(xiàn)有一項清理任務(wù),要求不超過小時完成立方米的積需清理,市政府調(diào)配了臺鏟雪車和名環(huán)衛(wèi)工人,工作了小時后,又調(diào)配了一些鏟雪車進行支援,則市政府至少又調(diào)配了幾臺鏟雪車才能完成任務(wù)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,下列條件不能判定這個四邊形是平行四邊形的是

          A.ABDC,ADBC  B.AB=DC,AD=BC

          C.AO=CO,BO=DO   D.ABDC,AD=BC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】矩形ABCDCEFG如圖放置,點B,C,E共線,點C,D,G共線,連接AF,取AF的中點H,連接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,則GH=________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題提出:用n根相同的木棒搭一個三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?

          問題探究:不妨假設(shè)能搭成m種不同的等腰三角形,為探究mn之間的關(guān)系,我們可以從特殊入手,通過試驗、觀察、類比,最后歸納、猜測得出結(jié)論.

          探究一:

          1)用3根相同的木棒搭成一個三角形,能搭成多少種不同的三角形?此時,顯然能搭成一種等腰三角形.所以,當(dāng)n3時,m1

          2)用4根相同的木棒搭成一個三角形,能搭成多少種不同的三角形?只可分成1根木棒、1根木棒和2根木棒這一種情況,不能搭成三角形,所以,當(dāng)n4時,m0

          3)用5根相同的木棒搭成一個三角形,能搭成多少種不同的三角形?若分成1根木棒、1根木棒和3根木棒,則不能搭成三角形?若分為2根木棒、2根木棒和1根木棒,則能搭成一種等腰三角形,所以,當(dāng)n5時,m1

          4)用6根相同的木棒搭成一個三角形,能搭成多少種不同的三角形?若分成1根木棒、1根木棒和4根木棒,則不能搭成三角形?若分為2根木棒、2根木棒和2根木棒,則能搭成一種等腰三角形,所以,當(dāng)n6時,m1

          綜上所述,可得表①

          n

          3

          4

          5

          6

          m

          1

          0

          1

          1

          探究二:

          1)用7根相同的木棒搭成一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?(仿照上述探究方法,寫出解答過程,并把結(jié)果填在表②中)

          2)分別用8根、9根、10根相同的木棒搭成一個三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?(只需把結(jié)果填在表②中)

          n

          7

          8

          9

          10

          m

          你不妨分別用11根、12根、13根、14根相同的木棒繼續(xù)進行探究,

          解決問題:用n根相同的木棒搭一個三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?

          (設(shè)n分別等于4k14k、4k+1、4k+2,其中k是整數(shù),把結(jié)果填在表 ③中)

          n

          4k1

          4k

          4k+1

          4k+2

          m

          問題應(yīng)用:用2016根相同的木棒搭一個三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?(要求寫出解答過程)其中面積最大的等腰三角形每個腰用了   根木棒.(只填結(jié)果)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線與反比例函數(shù)的圖像在第一象限有一個公共點,其橫坐標為1,則一次函數(shù)的圖像可能是( )

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某體校要從四名射擊選手中選拔一名參加省體育運動會,選拔賽中每名選手連續(xù)射靶10次,他們各自的平均成績及其方差S2如表所示:

          (環(huán))

          8.4

          8.6

          8.6

          7.6

          S2

          0.74

          0.56

          0.94

          1.92

          如果要選出一名成績高且發(fā)揮穩(wěn)定的選手參賽,則應(yīng)選擇的選手是(

          A.甲 B. C. D.

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          同步練習(xí)冊答案