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        1. 【題目】育才中學現(xiàn)有學生2870人,學校為了進一步豐富學生課余生活,擬調(diào)整興趣活動小組,為此進行一次抽樣調(diào)查.根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖(不完整)如下:請你根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:

          (1)圖1電腦部分所對應的圓心角為 度;

          (2)樣本容量為 ;

          (3)在圖2中,將體育部分的圖形補充完整;

          (4)估計育才中學現(xiàn)有的學生中,約有 人愛好書畫”.

          【答案】(1)126;(2)80;(3)補圖見解析;(4)287.

          【解析】(1)根據(jù)觀察扇形統(tǒng)計圖,可知“電腦”部分所對應的圓心角為360度的35%,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用乘法計算;(2)根據(jù)愛好“電腦”的人數(shù)和對應的比例,可用除法計算求出興趣活動小組的總?cè)藬?shù),即樣本容量;(3)根據(jù)愛好“電腦”的人數(shù)和對應的分率,可用除法計算求出興趣活動小組的總?cè)藬?shù);再根據(jù)愛好“音樂”、“書畫”的人數(shù)和總?cè)藬?shù),分別求出愛好“音樂”、“書畫”的人數(shù)占的百分率,進而求出愛好“體育”占的分率,再求出愛好“體育”的人數(shù),補充完整條形統(tǒng)計圖;(4)根據(jù)愛好“書畫”的占的百分率和全校的總?cè)藬?shù),求出愛好“書畫”的人數(shù).

          (1)360×35%=126(度);
          (2)樣本容量:28÷35%=80(人);

          (3)愛好“音樂”的人數(shù)占的百分率:24÷80=30%,
          愛好“書畫”的人數(shù)占的百分率:8÷80=10%,
          愛好“體育”的人數(shù)占的百分率:1-35%-30%-10%=25%,
          愛好“體育”的人數(shù):80×25%=20(人);
          見下圖:

          (4)全校愛好“書畫”的人數(shù):2870×10%=287(人).

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在4×5網(wǎng)格圖中,其中每個小正方形邊長均為1,梯形ABCD和五邊形EFGHK的頂點均為小正方形的頂點.

          (1)以B為位似中心,在網(wǎng)格圖中作四邊形A′BC′D′,使四邊形A′BC′D′和梯形ABCD位似,且位似比為2:1;
          (2)求(1)中四邊形A′BC′D′與五邊形EFGHK重疊部分的周長.(結(jié)果保留根號)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A﹣2,2,B﹣3,﹣2

          1若點D與點A關(guān)于y軸對稱,則點D的坐標為

          2將點B先向右平移5個單位再向上平移1個單位得到點C,則點C的坐標為

          3A,B,C,D組成的四邊形ABCD的面積。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】閱讀理解題:

          定義:如果一個數(shù)的平方等于﹣1,記為i2=﹣1,這個數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么和我們所學的實數(shù)對應起來就叫做復數(shù),表示為a+bi(a,b為實數(shù)),a叫這個復數(shù)的實部,b叫做這個復數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運算與整式的加,減,乘法運算類似.

          例如計算:(2+i)+(3﹣4i)=5﹣3i.

          (1)填空:i4=   ,i5=   

          (2)計算:①(4+i)(4﹣i); (3+i)2;

          (3)若兩個復數(shù)相等,則它們的實部和虛部必須分別相等,完成下列問題:已知:(x+y)+3i=(1﹣x)﹣yi,(x,y為實數(shù)),求x,y的值.

          (4)試一試:請利用以前學習的有關(guān)知識將化簡成a+bi的形式.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】ABC在如圖所示的平面直角中, 將其平移后得, B的對應點的坐標是(-2, 2).

          (1) 在圖中畫出;

          (2) 此次平移可看作將ABC_____平移了____個單位長度, 再向___平移了___個單位長度得

          (3) ABC的面積為____________.(ABC的面積可以看作一個長方形的面積減去一些小三角形的面積)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列方程: ; ; ③x2-y2=4④5(x+y)=7(x+y);⑤2x2=3; .其中是二元一次方程的是______填序號)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,函數(shù)y=-x2+bx+c的部分圖象與x軸、y軸的交點分別為A(1,0),B(0,3),對稱軸是x=-1,在下列結(jié)論中,錯誤的是( 。
          A.頂點坐標為(-1,4)
          B.函數(shù)的解析式為y=-x2-2x+3
          C.當x<0時,y隨x的增大而增大
          D.拋物線與x軸的另一個交點是(-3,0)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,將二次函數(shù)y=31x2-999x+892的圖形畫在坐標平面上,判斷方程31x2-999x+892=0的兩根,下列敘述何者正確(  )

          A.兩根相異,且均為正根
          B.兩根相異,且只有一個正根
          C.兩根相同,且為正根
          D.兩根相同,且為負根

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知正比例函數(shù)ykx的圖象經(jīng)過點P(1,2)如圖所示

          (1)求這個正比例函數(shù)的解析式;

          (2)將這個正比例函數(shù)的圖象向右平移4個單位長度求出平移后的直線的解析式

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          同步練習冊答案