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        1. 【題目】一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是4,則這個(gè)數(shù)是__

          【答案】4或﹣4

          【解析】題中已知一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,求這個(gè)數(shù),根據(jù)絕對(duì)值的意義求解即可,注意結(jié)果有兩個(gè).

          解:一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是4,根據(jù)絕對(duì)值的意義,這個(gè)數(shù)是:4或﹣4.

          故答案為:4或﹣4.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+cx軸交于A﹣1,0),B3,0)兩點(diǎn).

          1)求該拋物線的解析式;

          2)用配方法求該拋物線的對(duì)稱軸以及頂點(diǎn)坐標(biāo);

          3)根據(jù)圖象回答,當(dāng)x為何值時(shí),y0,當(dāng)x為何值時(shí),y0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一次函數(shù)y2x1的圖象沿y軸正方向平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,則平移后的圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校為了了解學(xué)生對(duì)白求恩同志事跡的知曉情況,從全校2 400名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,在這次調(diào)查中,樣本是( )

          A. 2 400名學(xué)生

          B. 所抽取的100名學(xué)生對(duì)白求恩同志事跡的知曉情況

          C. 100名學(xué)生

          D. 每一名學(xué)生對(duì)白求恩同志事跡的知曉情況

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,線段AB上的點(diǎn)數(shù)與線段的總數(shù)有如下關(guān)系:如果線段AB上有1個(gè)點(diǎn)時(shí),線段總共有3條,如果線段AB上有2個(gè)點(diǎn)時(shí),線段總數(shù)有6條,如果線段AB上有3個(gè)點(diǎn)時(shí),線段總數(shù)共有10條,…

          (1)當(dāng)線段AB上有6個(gè)點(diǎn)時(shí),線段總數(shù)共有 條.

          (2)當(dāng)線段AB上有n個(gè)點(diǎn)時(shí),線段總數(shù)共有 條。

          (3)如果從一個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn),可將這個(gè)多邊形分割成2003個(gè)三角形,那么此多邊形的邊數(shù)為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,AD為正ABC的高.

          1)利用此圖形填表:

          30°

          60°

          sin

          cos

          tan

          2)利用(1)題中結(jié)論,計(jì)算:(﹣1﹣3tan60°+

          3)利用(1)題中結(jié)論解答:如圖2,直線ly=xx軸所夾的銳角為α,直線l上點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,求α

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】-2的絕對(duì)值是_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某小區(qū)2012年屋頂綠化面積為2000平方米,計(jì)劃2014年屋頂綠化面積要達(dá)到2880平方米,如果每年屋頂綠化面積的增長(zhǎng)率相同,那么這個(gè)增長(zhǎng)率是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(3分)在共有15人參加的演講比賽中,參賽選手的成績(jī)各不相同,因此選手要想知道自己是否進(jìn)入前8名,只需要了解自己的成績(jī)以及全部成績(jī)的(

          A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差

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