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          9、你喜歡吃拉面嗎？拉面館的師傅，用一根很粗的面條，把兩頭捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反復幾次，就把這根很粗的面條拉成了許多細的面條，如圖所示：

          這樣捏合到第
          6
          次后可以拉出64根面條．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：通過圖示，可知第一次：21=2，第二次：22=4，第三次：23=8，進而可得出第n次：2n，于是易求第6次捏合后面條的根數(shù)．
          解答：解：根據(jù)題意有
          第一次：21=2，
          第二次：22=4，
          第三次：23=8，
          …
          第n次：2n，
          ∴第6次：26=64．
          故答案是64．
          點評：本題考查了有理數(shù)的乘方．解題的關鍵是找出每一次拉出來面條的根數(shù)的規(guī)律．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          28、你喜歡吃拉面嗎？拉面館的師傅，用一根很粗的面條，把兩頭捏合在一起拉伸再捏合，再拉伸…反復幾次，就把這根很粗的面條拉成了許多細的面條，這樣捏合到第5次時可拉出細面條（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          你喜歡吃拉面嗎？拉面館的師傅，用一根很粗的面條，把兩頭捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反復幾次，就把這根很粗的面條拉成了許多細的面條，如下面草圖所示．請問這樣第（　�。┐慰衫�128根面條．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          你喜歡吃拉面嗎？拉面館的師傅，用一根很粗的面條，把兩頭捏合在一起拉伸，再捏合，反復幾次，就把這根很粗的面條拉成許多細的面條，如下面的草圖所示：

          這樣捏合到第
          7
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          次后可拉出128根細面條．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          你喜歡吃拉面嗎？拉面館的師傅將一根很粗的面條，捏合一起拉伸，再捏合，再拉伸，反復幾次，就把這根很粗的面條，拉成了許多細的面條，如圖所示：這樣，第4次捏合后可拉出
          16
          16
          根細面條；第
          8
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          次捏合后可拉出256根細面條．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：學習周報　數(shù)學　華師大七年級版　2009－2010學年　第6期　總第162期 華師大版
				題型：044
			
          

						
          

          你喜歡吃拉面嗎？拉面的師傅用一根很粗的面條，把兩頭捏合在一起拉伸，再捏合拉伸，反復幾次，就把這根很粗的面條拉成了許多根很細的面條，如圖所示．觀察圖形，回答下列問題：
          

          

          (1)這樣捏合到第4次時，可拉出________根面條；
          

          (2)這樣捏合到第5次時，可拉出________根面條；
          

          (3)要拉出256根面條，需要捏合多少次？你是如何算出來的？

          

          

			
          

			
          
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