【題目】已知直線l:y=kx+4與拋物線y=x2交于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2).
(1)求:;
的值.
(2)過點(diǎn)(0,-4)作直線PQ∥x軸,且過點(diǎn)A、B分別作AM⊥PQ于點(diǎn)M,BN⊥PQ于點(diǎn)N,設(shè)直線l:y=kx+4交y軸于點(diǎn)F.求證:AF=AM=4+y1.
(3)證明:+
為定值,并求出該值.
【答案】(1),
;(2)見解析;(3)
.
【解析】
(1)聯(lián)立y=kx+4與y=x2,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系即可求出
、
的值;
(2)作FC⊥AM于點(diǎn)C,可求F(0,4).設(shè)A(x1 x1),根據(jù)勾股定理及圖形與坐標(biāo)的關(guān)系可證結(jié)論成立;
(3)求出AF=, BF=
,代入
+
化簡即可.
∵y=kx+4,y=x2,
∴x2- kx-4=0,
∴,
;
∵y1=kx1+4,y2=kx2+4,
∴;
(2)作FC⊥AM于點(diǎn)C,
∵當(dāng)x=0時(shí),
y=0+4=4,
∴F(0,4).
設(shè)A(x1 x12),
∴AF=.
∵AM=,
∴AF=AM.
∵y1=x12,
∴AF=AM=4+y1;
(3)由(2)知,AF=,同理可求BF=
.
∴+
=
=
= .
∵ y2+(-8-16k2)y+16=0,
∴,
,
∴+
=
= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班“數(shù)學(xué)興趣小組”對函數(shù)y=x2-2|x|的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過程如下:
(1)自變量x的取值范圍是 ,x與y的幾組對應(yīng)值列表如下:
x | … | -3 | - | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … | |
y | … | 3 | 0 | -1 | 0 | -1 | 0 | 3 | … |
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請畫出該圖象的另一部分并觀察函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質(zhì).
(3)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):關(guān)于x的方程2x2-4|x|=a有4個(gè)實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
,
.
(1)點(diǎn)從點(diǎn)
開始沿
邊向
以
的速度移動(dòng),點(diǎn)
從
點(diǎn)開始沿
邊向點(diǎn)
以
的速度移動(dòng).如果點(diǎn)
,
分別從
,
同時(shí)出發(fā),經(jīng)過幾秒,
的面積等于
?
(2)點(diǎn)從點(diǎn)
開始沿
邊向點(diǎn)
以
的速度移動(dòng),點(diǎn)
從
點(diǎn)開始沿
邊向點(diǎn)
以
的速度移動(dòng).如果點(diǎn)
,
分別從
,
同時(shí)出發(fā),線段
能否將
分成面積相等的兩部分?若能,求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間;若不能,請說明理由.
(3)若點(diǎn)沿線段
方向從
點(diǎn)出發(fā)以
的速度向點(diǎn)
移動(dòng),點(diǎn)
沿射線
方向從
點(diǎn)出發(fā)以
的速度移動(dòng),
,
同時(shí)出發(fā),問幾秒后,
的面積為
?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC為等腰三角形,AB=AC=a,P點(diǎn)是底邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PD∥AC,PE∥AB.
⑴用a表示四邊形ADPE的周長為 ;
⑵點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形ADPE是菱形,請說明理由;
⑶如果△ABC不是等腰三角形(圖2),其他條件不變,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形ADPE是菱形(不必說明理由).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一段拋物線:,記為
,它與
軸交于兩點(diǎn)
,
:將
繞
旋轉(zhuǎn)
得到
,交
軸于
:將
繞
旋轉(zhuǎn)
得到
,交
軸于
.過拋物線
,
頂點(diǎn)的直線與
,
,
圍成的如圖中的陰影部分,那么該面積為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,一次函數(shù)y=﹣x+10的圖象交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B.以P(1,0)為圓心的⊙P與y軸相切,若點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度沿x軸向右平移,同時(shí)⊙P的半徑以每秒增加1個(gè)單位的速度不斷變大,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ,∠OAB= °;
(2)在運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為 ,⊙P的半徑為 (用含t的代數(shù)式表示);
(3)當(dāng)⊙P與直線AB相交于點(diǎn)E、F時(shí)
①如圖2,求t=時(shí),弦EF的長;
②在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在以點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)的Rt△PEF,若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由(利用圖1解題).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在單位為1的方格紙上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,…,都是斜邊在x軸上,斜邊長分別為2,4,6,…的等直角三角形,若△A1A2A3的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A1(2,0),A2(1,1),A3(0,0),則依圖中所示規(guī)律,A2019的坐標(biāo)為( )
A.(﹣1008,0)B.(﹣1006,0)C.(2,﹣504)D.(1,505)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,一般成人喝半斤低度白酒后,1.5時(shí)內(nèi)其血液中酒精含量y(毫克/百毫升)與時(shí)間(時(shí))的關(guān)系可近似地用二次函數(shù)
刻畫;1.5時(shí)后(包括1.5時(shí))y與x可近似地用反比例函數(shù)
(k>0)刻畫(如圖所示).
(1)根據(jù)上述數(shù)學(xué)模型計(jì)算:
①喝酒后幾時(shí)血液中的酒精含量達(dá)到最大值?最大值為多少?
②當(dāng)=5時(shí),y=45.求k的值.
(2)按國家規(guī)定,車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或等于20毫克/百毫升時(shí)屬于“酒后駕駛”,不能駕車上路.參照上述數(shù)學(xué)模型,假設(shè)某駕駛員晚上20:00在家喝完半斤低度白酒,第二天早上7:00能否駕車去上班?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】長為的春游隊(duì)伍,以
的速度向東行進(jìn),如圖1和圖2,當(dāng)隊(duì)伍排尾行進(jìn)到位置
時(shí),在排尾處的甲有一物品要送到排頭,送到后立即返回排尾,甲的往返速度均為
,當(dāng)甲返回排尾后,他及隊(duì)伍均停止行進(jìn).設(shè)排尾從位置
開始行進(jìn)的時(shí)間為
,排頭與
的距離為
(1)當(dāng)時(shí),解答:
①求與
的函數(shù)關(guān)系式(不寫
的取值范圍);
②當(dāng)甲趕到排頭位置時(shí),求的值;在甲從排頭返回到排尾過程中,設(shè)甲與位置
的距離為
,求
與
的函數(shù)關(guān)系式(不寫
的取值范圍)
(2)設(shè)甲這次往返隊(duì)伍的總時(shí)間為,求
與
的函數(shù)關(guān)系式(不寫
的取值范圍),并寫出隊(duì)伍在此過程中行進(jìn)的路程.
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