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        1. 閱讀下面材料:
          為解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我們可以將x2-1視為一個(gè)整體,然后設(shè)x2-1=y,則(x2-1)2=y2,原方程化為y2-5y+4=0.①
          解得y1=1,y2=4.
          當(dāng)y1=1時(shí),x2-1=1,所以x2=2,所以x=±
          2
          ;
          當(dāng)y2=4時(shí),x2-1=4,所以x2=5,所以x=±
          5
          ;
          所以原方程的解為:x1=
          2
          x2=-
          2
          ,x3=
          5
          ,x4=-
          5

          (1)在由原方程得到方程①的過程中,利用______法達(dá)到了降次的目的,體現(xiàn)了______的數(shù)學(xué)思想;
          (2)解方程:x4-3x2-4=0.
          (1)由題意得:換元,轉(zhuǎn)化;

          (2)設(shè)x4=y2,在原方程可變形為y2-3y-4=0
          解得,y1=4,y2=-1.
          當(dāng)y1=4時(shí),即x2=4,∴x=±2;
          當(dāng)y2=-1時(shí),則x2=-1,此方程無實(shí)數(shù)根
          故原方程的解為x1=2,x2=-2.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          一元二次方程x(x-2)=0的解是(  )
          A.x=0B.x1=2C.x1=0,x2=2D.x=2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          按要求解方程
          (1)
          1
          4
          x2-x+1=0(配方法)
          (2)6x2+2=7x(公式法)
          (3)(x+2)2=(5-2x)2(因式分解法)
          (4)(x+5)2-8(x+5)+16=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解下列一元二次方程
          (1)4x2=x
          (2)(配方法解)3x2-4x-6=0
          (3)x2-2x-15=0
          (4)4x2-4
          5
          +5=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          將4個(gè)數(shù)a,b,c,d排成2行2列,兩邊各加一條豎線記成
          .
          ab
          cd
          .
          ,定義
          .
          ab
          cd
          .
          =ad-bc,上述記號(hào)就叫做二階行列式.若
          .
          x-1x-1
          1-xx+1
          .
          =4,則x=______.

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          已知x2-x-1=0,求-x3+2x2+2007的值(  )
          A.2006B.2007C.0D.2008

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          關(guān)于x的一元二次方程(p-1)x2-x+p2-1=0的一個(gè)根為0,則p為(  )
          A.-1B.1C.±1D.無法確定

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          A.1B.8C.16D.61

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