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        1. 【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC邊上的一點(diǎn),且AE與DE分別平分∠BAD和∠ADC

          (1)求證:AE⊥DE;
          (2)設(shè)以AD為直徑的半圓交AB于F,連結(jié)DF交AE于G,已知CD=5,AE=8.
          ①求BC的長(zhǎng);
          ②求 值.

          【答案】
          (1)

          證明:在平行四邊形ABCD中,∵AB∥CD,

          ∴∠BAD+∠ADC=180°.

          又∵AE、DE平分∠BAD、∠ADC,

          ∴∠DAE+∠ADE=90°,

          ∴∠AED=90°,

          ∴AE⊥DE


          (2)

          解:①在平行四邊形ABCD中,∵AD∥BC,AB=CD=5,AD=BC,

          ∴∠DAE=∠BEA,

          又∵AE平分∠BAD,即∠DAE=∠BAE,

          ∴∠BEA=∠BAE,

          ∴BE=AB=5,

          同理EC=CD=5,

          ∴BC=BE+EC=10,

          ②∵AD=BC=10,AE=8,

          在Rt△AED中,DE= = =6,

          又∵AE是∠BAD的角平分線,

          ∴∠FAG=∠DAE,

          ∵AD是直徑,

          ∴∠AFD=90°,

          ∴tan∠FAG=

          =tan∠DAE= = =


          【解析】(1)由∠BAD+∠ADC=180°.又因?yàn)锳E、DE平分∠BAD、∠ADC,推出∠DAE+∠ADE=90°,即可推出∠AED=90°,由此即可解決問(wèn)題.(2)①只要證明BA=BW,CD=CE即可解決問(wèn)題.②由tan∠FAG= ,可得 =tan∠DAE= ,求出DE即可解決問(wèn)題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,⊙M的圓心M(﹣1,2),⊙M經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,與y軸交于點(diǎn)A,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的一條直線l解析式為:y=﹣ x+4與x軸交于點(diǎn)B,以M為頂點(diǎn)的拋物線經(jīng)過(guò)x軸上點(diǎn)D(2,0)和點(diǎn)C(﹣4,0).

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)求證:直線l是⊙M的切線;
          (3)點(diǎn)P為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且PE與直線l垂直,垂足為E,PF∥y軸,交直線l于點(diǎn)F,是否存在這樣的點(diǎn)P,使△PEF的面積最?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PEF面積的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】△ABC和△DEF是兩個(gè)全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的頂點(diǎn)E與△ABC的斜邊BC的中點(diǎn)重合,將△DEF繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線段DE與線段AB相交于點(diǎn)P,線段EF與射線CA相交于點(diǎn)Q.
          (1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)Q在線段AC上,且AP=AQ時(shí),求證:△BPE≌△CQE;
          (2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)Q在線段CA的延長(zhǎng)線上時(shí),求證:△BPE∽△CEQ;并求當(dāng)BP=2,CQ=9時(shí)BC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)用直尺和圓規(guī)在所給的兩個(gè)矩形中各作一個(gè)不為正方形的菱形,且菱形的四個(gè)頂點(diǎn)都在矩形的邊上,面積相同的圖形視為同一種.(保留作圖痕跡).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,如圖,雙曲線y= (x>0)與直線EF交于點(diǎn)A,點(diǎn)B,且AE=AB=BF,連結(jié)AO,BO,它們分別與雙曲線y= (x>0)交于點(diǎn)C,點(diǎn)D,則:

          (1)①AB與CD的位置關(guān)系是
          ②四邊形ABDC的面積為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)頻數(shù)分布表或頻數(shù)分布直方圖求加權(quán)平均數(shù)時(shí),統(tǒng)計(jì)中常用各組的組中值代表各組的實(shí)際數(shù)據(jù),把各組的頻數(shù)看作相應(yīng)組中值的權(quán),請(qǐng)你依據(jù)以上知識(shí),解決下面的實(shí)際問(wèn)題.
          為了解5路公共汽車的運(yùn)營(yíng)情況,公交部門統(tǒng)計(jì)了某天5路公共汽車每個(gè)運(yùn)行班次的載客量,并按載客量的多少分成A,B,C,D四組,得到如下統(tǒng)計(jì)圖:

          (1)求A組對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù),并寫出這天載客量的中位數(shù)所在的組;
          (2)求這天5路公共汽車平均每班的載客量;
          (3)如果一個(gè)月按30天計(jì)算,請(qǐng)估計(jì)5路公共汽車一個(gè)月的總載客量,并把結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示出來(lái).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AG∥CD交BC于點(diǎn)G,點(diǎn)E、F分別為AG、CD的中點(diǎn),連接DE、FG.

          (1)求證:四邊形DEGF是平行四邊形;
          (2)當(dāng)點(diǎn)G是BC的中點(diǎn)時(shí),求證:四邊形DEGF是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在同一直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx﹣k與反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象大致是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,將矩形ABCD置于平面直角坐標(biāo)系中,其中AD邊在x軸上,AB=2,直線MN:y=x﹣4沿x軸的負(fù)方向以每秒1個(gè)單位的長(zhǎng)度平移,設(shè)在平移過(guò)程中該直線被矩形ABCD的邊截得的線段長(zhǎng)度為m,平移時(shí)間為t,m與t的函數(shù)圖象如圖2所示.

          (1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為 , 矩形ABCD的面積為;
          (2)求a,b的值;
          (3)在平移過(guò)程中,求直線MN掃過(guò)矩形ABCD的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.

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