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          【題目】為了市民出行更加方便，天津市政府大力發(fā)展公共交通，2013年天津市公共交通客運(yùn)量約為1608000000人次，將1608000000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
          A．160.8×107 B．16.08×108 C．1.608×109 D．0.1608×1010
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C.
          【解析】
          試題解析：將1608000000用科學(xué)記數(shù)法表示為：1.608×109．
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若b＜0，則a+b,a,a－b的大小關(guān)系為（ ） 
          A、a+b＞a＞a－b  B、a－b＞a＞a+b
          C、a＞a－b＞a+b D、a－b＞a+b＞a
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】命題“同位角相等，兩直線平行”中，條件是 ，結(jié)論是 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)霧霾天氣多發(fā)，PM2.5顆粒被稱為大氣污染的元兇，PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，即0.0000025米的顆粒物，將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
          A．2.5×10-7 B．25×10-7 C．2.5×10-6 D．0.25×10-5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在□ABCD中，AB=3，AD=5，則□ABCD的周長(zhǎng)為（ ）
          A. 8 B. 10 C. 12 D. 16
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若a-2b=3，則9-2a+4b的值為  ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列所給出坐標(biāo)的點(diǎn)中，在第三象限的是
          A. (2，3) B. (-2，-3) C. (-2，3) D. (2，-3)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計(jì)算：
          （1）（3x+1）（x-2）； 
          （2）a4a4+（a2）4-（3a4）2
          （3）-2x2y（3x2-2x-3）
          （4）a（a+b）-b（a+b）
          （5）4ab[2a2-3b（ab-ab2）]
          （6）（-3a）3-（-a）（-3a）2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計(jì)算機(jī)中常用的十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制，采用數(shù)字0～9和字母A～F共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào)，這些符號(hào)與十進(jìn)制的數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表：
          16進(jìn)制
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          A
          B
          C
          D
          E
          F
          10進(jìn)制
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          11
          12
          13
          14
          15
          例如，用十六進(jìn)制表示5+A=F，3+F=12，E+D=1B，那么A+C=（ ）
          A．16   B．1C   C．1A    D．22 
          

			
          

			
          
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