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        1. (2012•營口)不等式-3x≤9的解集在數(shù)軸上表示正確的是( 。
          分析:先解不等式得到x≥-3,在數(shù)軸上表示為-3的右側(cè)部分且含-3,這樣易得到正確選項.
          解答:解:-3x≤9,
          解得x≥-3.
          在數(shù)軸上表示為:

          故選A.
          點評:本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集:利用數(shù)軸表示不等式的解集體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想.也考查了解一元一次不等式.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•營口二模)如圖,已知一張紙片?ABCD,∠B>90°,點E是AB的中點,點G是BC上的一個動點,沿EG將紙片折疊,使點B落在紙片上的點F處,連接AF,則下列各角中與∠BEG不一定相等的是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•營口二模)某單位計劃“五一”期間組織職工到東江湖旅游,如果單獨租用40座的客車若干輛剛好坐滿;如果租用50座的客車可以少租一輛,并且有40個剩余座位.
          (1)該單位參加旅游的職工有多少人?
          (2)如同時租用這兩種客車若干輛,問有無可能使每輛車剛好坐滿?如有可能,兩種車各租多少輛?(此問可只寫結(jié)果,不寫分析過程)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•營口)在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A(-3,0)、B(0,3)、C(1,0)三點.
          (1)求拋物線的解析式和頂點D的坐標(biāo);
          (2)如圖1,將拋物線的對稱軸繞拋物線的頂點D順時針旋轉(zhuǎn)60°,與直線y=-x交于點N.在直線DN上是否存在點M,使∠MON=75°.若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
          (3)點P、Q分別是拋物線y=ax2+bx+c和直線y=-x上的點,當(dāng)四邊形OBPQ是直角梯形時,求出點Q的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012•營口)2012年4月23日是第17個世界讀書日,《教育導(dǎo)報》記者就四川省農(nóng)村中小學(xué)教師閱讀狀況進行了一次問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了教師每年閱讀書籍?dāng)?shù)量的統(tǒng)計圖(不完整).設(shè)x表示閱讀書籍的數(shù)量(x為正整數(shù),單位:本).其中A:1≤x≤3; B:4≤x≤6; C:7≤x≤9;D:x≥10.請你根據(jù)兩幅圖提供的信息解答下列問題:

          (1)本次共調(diào)查了多少名教師?
          (2)補全條形統(tǒng)計圖;
          (3)計算扇形統(tǒng)計圖中扇形D的圓心角的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(江陰篇)(解析版) 題型:解答題

          (2012•營口二模)已知點P是矩形ABCD邊AB上的任意一點(與點A、B不重合).  
          (1)如圖①,現(xiàn)將△PBC沿PC翻折得到△PEC;再在AD上取一點F,將△PAF沿PF翻折得到△PGF,并使得射線PE、PG重合,試問FG與CE的位置關(guān)系如何,請說明理由;
          (2)在(1)中,如圖②,連接FC,取FC的中點H,連接GH、EH,請你探索線段GH和線段EH的大小關(guān)系,并說明你的理由;
          (3)如圖③,分別在AD、BC上取點F、C′,使得∠APF=∠BPC′,與(1)中的操作相類似,即將△PAF沿PF翻折得到△PFG,并將△PBC′沿PC′翻折得到△PEC′,連接FC′,取FC′的中點H,連接GH、EH,試問(2)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案