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        1. 【題目】學(xué)校計劃購買某種樹苗綠化校園,甲、乙兩林場這種樹苗的售價都是每棵20元,又各有不同的優(yōu)惠方案,甲林場:若一次購買20棵以上,售價是每棵18元;乙林場:若一次購買10棵以上,超過10棵部分打8.5折。設(shè)學(xué)校一次購買這種樹苗x棵(x是正整數(shù)).

          (Ⅰ)根據(jù)題意填寫下表:

          學(xué)校一次購買樹苗(棵)

          10

          15

          20

          40

          在甲林場實(shí)際花費(fèi)(元)

          200

          300

          在乙林場實(shí)際花費(fèi)(元)

          200

          370

          710

          (Ⅱ)學(xué)校在甲林場一次購買樹苗,實(shí)際花費(fèi)記為(元),在乙林場一次購買樹苗,實(shí)際花費(fèi)記為(元),請分別寫出x的函數(shù)關(guān)系式;

          (Ⅲ)當(dāng)時,學(xué)校在哪個林場一次購買樹苗,實(shí)際花費(fèi)較少?為什么?

          【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ),;(Ⅲ)當(dāng)時,在甲林場一次購買樹苗實(shí)際花費(fèi)較少,見解析.

          【解析】

          )根據(jù)甲林場:若一次購買20棵以上,售價是每棵18元;乙林場:若一次購買10棵以上,超過10棵部分打8.5,進(jìn)行計算即可

          )根據(jù)兩林場不同的優(yōu)惠方案以及實(shí)際花費(fèi)=每棵樹的單價樹的棵數(shù),列出分段函數(shù)

          )根據(jù)兩函數(shù)解析式分別討論在哪個林場一次購買樹苗,實(shí)際花費(fèi)較少,求出對應(yīng)的x的取值范圍,即可得出結(jié)論

          解:(I

          一次購買數(shù)(棵)

          10

          15

          20

          40

          在甲林場實(shí)際花費(fèi)(元)

          200

          300

          400

          720

          在乙林場實(shí)際花費(fèi)(元)

          200

          285

          370

          710

          )根據(jù)愿意,得

          )當(dāng)時,有

          .,得.

          ,有yx的增大固增大,

          ∴當(dāng)時,.當(dāng)時,.

          因此,當(dāng)時,在甲林場一次購買樹苗實(shí)際花費(fèi)較少。

          當(dāng)時,在甲、乙兩個林場一次購買樹苗實(shí)際花費(fèi)一樣

          當(dāng)時,在乙林場一次購買樹苗實(shí)際花費(fèi)較少。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB6,BC4,動點(diǎn)Q在邊AB上,連接CQ,將BQC沿CQ所在的直線對折得到CQN,延長QN交直線CD于點(diǎn)M

          1)求證:MCMQ

          2)當(dāng)BQ1時,求DM的長;

          3)過點(diǎn)DDECQ,垂足為點(diǎn)E,直線QN與直線DE交于點(diǎn)F,且,求BQ的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖示AB為O的一條弦,點(diǎn)C為劣弧AB的中點(diǎn),E為優(yōu)弧AB上一點(diǎn),點(diǎn)F在AE的延長線上,且BE=EF,線段CE交弦AB于點(diǎn)D.

          求證:CEBF;

          若BD=2,且EA:EB:EC=3:1:,求BCD的面積(注:根據(jù)圓的對稱性可知OCAB).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2011年國家對酒后駕車加大了處罰力度,出臺了不準(zhǔn)酒后駕車的禁令,某記者在一停車場對開車的司機(jī)進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查,本次調(diào)查結(jié)果共有四種情況:有時會喝點(diǎn)酒開車;已戒酒或從不喝酒;酒后不開車或請專業(yè)司機(jī)代駕;平時喝酒,但開車當(dāng)天不喝酒.將這次調(diào)查情況整理并繪制成如下尚不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題.

          1)該記者本次一共調(diào)查

          名司機(jī).

          2)求圖所在扇形的圓心角,并補(bǔ)全圖

          3)在本次調(diào)查中,記者隨機(jī)采訪其中一名司機(jī),求他屬于第種情況的概率.

          4)請估計在開車的10萬名司機(jī)中,違反酒駕禁令的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線為常數(shù),)經(jīng)過點(diǎn),且關(guān)于直線對稱,是拋物線與x軸的一個交點(diǎn).有下列結(jié)論:①方程的一個根是x=-2;②若,則;③若時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根,則;④若時,,則.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )

          A. 1B. 2C. 3D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtPMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=6cm,矩形ABCDAB=2cm,BC=10cm,點(diǎn)C和點(diǎn)M重合,點(diǎn)B、C(M)、N在同一直線上,令RtPMN不動,矩形ABCD沿MN所在直線以每秒1cm的速度向右移動,至點(diǎn)C與點(diǎn)N重合為止,設(shè)移動x秒后,矩形ABCDPMN重疊部分的面積為y,則yx的大致圖象是(  )

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】第十一屆“漢語橋”世界中學(xué)生中文比賽復(fù)賽決賽在云南師范大學(xué)開賽.比賽吸引了來自99個國家110個賽區(qū)的332名師生來華.某校為了解全校學(xué)生對比賽中幾類節(jié)目的喜愛情況(A:中國歌曲、B:中國民族舞蹈、C:中國曲藝、D:武術(shù)、E:其它表演),從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,要求每個學(xué)生選擇一項(xiàng)最喜愛的節(jié)目,并把調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

          請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少人?

          2)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;扇形統(tǒng)計圖中,B節(jié)目所對應(yīng)的圓心角是多少度;

          3)若該校有2400名學(xué)生,估計全校學(xué)生中喜歡中國民族舞蹈節(jié)目的共有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在中,,點(diǎn)D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),點(diǎn)FBC延長線上,連接EF,且

          如圖1,求證:四邊形CDEF是平行四邊形;

          如圖2,連接AF、BE,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中所有與面積相等的三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題:如圖①,在等邊三角形ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA2,PB=PC1,求∠BPC的度數(shù)和等邊三角形ABC的邊長.

          李明同學(xué)的思路是:將△BPC繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)60°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形(如圖②),連接PP′,可得△PPB是等邊三角形,而△PPA又是直角三角形(由勾股定理的逆定理可證),可得∠APB °,所以∠BPC=∠APB °,還可證得△ABP是直角三角形,進(jìn)而求出等邊三角形ABC的邊長為 ,問題得到解決.

          1)根據(jù)李明同學(xué)的思路填空:∠APB °,∠BPC=∠APB °,等邊三角形ABC的邊長為

          2)探究并解決下列問題:如圖③,在正方形ABCD內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA,PBPC1.求∠BPC的度數(shù)和正方形ABCD的邊長.

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          同步練習(xí)冊答案