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          已知x2-6x+ k2是一個(gè)完全式，則k的值是（ ）
          A．±3B．±6C．3D．6
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：根據(jù)完全平方公式的構(gòu)成即可求得結(jié)果.
          ∵
          ∴
          ∴
          故選A.
          點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式：
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知（a﹣3）a+2=1，則整數(shù)a=　    　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          計(jì)算3n· (   )=—9n+1,則括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的式子為(   )
          A．3n+1B．3n+2C．—3n+2D．—3n+1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          給出一列式子：，，，，……，根據(jù)其蘊(yùn)含的規(guī)律可知這一列式子中的第8個(gè)式子是（    ）.
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          將下列各式分解因式：（1）x3－x；（2）－x2y＋2xy2－y3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          用同樣大小的黑色棋子按圖所示的方式擺圖案，按照這樣的規(guī)律擺下去，第n個(gè)圖案需要棋子枚． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          計(jì)算：
          （1） 
          （2）2(2x2?xy) ? (x2?xy? 6)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知|a﹣b+2|+（a﹣2b）2=0，求a2b﹣2ab2的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知m=2010×2011﹣1，n=20102﹣2010×2011+20112，請(qǐng)嘗試用一種簡便方法比較m、n大�。�
          

			
          

			
          
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