日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 6.如圖,AB∥CD,EF交AB于G,交CD于H,PH平分∠EHD,交AB于P,∠AGE=50°,解決下列問題:
          (1)∠DHF的度數(shù);
          (2)∠BPH的度數(shù).

          分析 (1)先根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠CHG=∠AGE=50°,然后利用對頂角相等即可得到∠DHF=50°;
          (2)先利用鄰補角定義得到∠DHG=130°,再利用角平分線定義可得到∠PHD=$\frac{1}{2}$∠DHG=65°,然后根據(jù)平行線性質(zhì)得∠BPH+∠DHP=180°,于是可得∠BPH=115°.

          解答 解:(1)∵AB∥CD,
          ∴∠CHG=∠AGE=50°,
          ∴∠DHF=∠CHG=50°;
          (2)∵∠DHF=50°,
          ∴∠DHG=180°-50°=130°,
          ∵PH平分∠EHD,
          ∴∠PHD=$\frac{1}{2}$∠DHG=65°,
          ∵AB∥CD,
          ∴∠BPH+∠DHP=180°,
          ∴∠BPH=180°-65°=115°.

          點評 本題考了平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          16.(1)一對學生從學校出發(fā)去騎行,所有人都以30千米/小時的速度前進,突然前方有事需要接應(yīng),一名隊員以40千米/小時的速度獨自行進7千米,接應(yīng)后電轉(zhuǎn)車頭,仍以40千米/小時的速度往回騎,直到與其他隊伍回合.這名隊員從離隊開始到與隊員重新會合,經(jīng)過了多長時間?(接應(yīng)時間忽略不計)
          (2)一對學生從學校出發(fā)去騎行,所有人都以30千米/小時的速度前進,騎行了半小時突然發(fā)現(xiàn)有東西遺忘在學校,一隊員馬上以50千米/小時的速度反回學校,取到東西后,仍以50千米/小時的速度追趕隊伍.問這名隊員從掉頭返校到追上隊伍,經(jīng)過了多長時間?(取東西的時間忽略不計).

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          17.下面是數(shù)學課堂的一個學習片段,閱讀后,請回答下面的問題:
              學習勾股定理的有關(guān)內(nèi)容后.張老師請同學們交流討論這樣一個問題:“已知直角三角形ABC的兩邊長分別為6和10,請你求出第三邊”.
              同學們經(jīng)片刻的思考與交流后,李明同學舉手說:“第三邊長是8”;王華同學說:“第三邊長是2$\sqrt{34}$”.還有一些同學也提出了不同的看法…
          (1)假如你也在課堂上,你的意見如何?為什么?
          (2)通過上面數(shù)學問題的討論,你有什么感受?(用一句話表示)

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          14.若a,b為有理數(shù),且($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)2-$\frac{\sqrt{3}+\sqrt{2}}{\sqrt{3}}$=a+b$\sqrt{6}$,則a=4,b=$\frac{5}{3}$.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          1.如果3×27n×81n=322,求n的值.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          11.若$\sqrt{\frac{x}{y-1}}$=$\frac{\sqrt{x}}{\sqrt{y-1}}$,求x,y的取值范圍.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          18.已知4×23m•44m=29,求m的值.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          3.背景介紹:勾股定理是幾何學中的明珠,充滿著魅力.千百年來,人們對它的證明趨之若騖,其中有著名的數(shù)學家,也有業(yè)余數(shù)學愛好者.向常春在1994年構(gòu)造發(fā)現(xiàn)了一個新的證法.
          小試牛刀:把兩個全等的直角三角形如圖1放置,其三邊長分別為a、b、c.顯然,
          ∠DAB=∠B=90°,AC⊥DE.請用a、b、c分別表示出梯形ABCD、四邊形AECD、△EBC的面積,再探究這三個圖形面積之間的關(guān)系,可得到勾股定理:

          S梯形ABCD=$\frac{1}{2}$a(a+b),
          S△ABC=$\frac{1}{2}$b(a-b),
          S四邊形AECD=$\frac{1}{2}$c2
          則它們滿足的關(guān)系式為$\frac{1}{2}$a(a+b)=$\frac{1}{2}$b(a-b)+$\frac{1}{2}$c2經(jīng)化簡,可得到勾股定理.
          知識運用:
          (1)如圖2,鐵路上A、B兩點(看作直線上的兩點)相距40千米,C、D為兩個村莊(看作兩個點),AD⊥AB,BC⊥AB,垂足分別為A、B,AD=25千米,BC=16千米,則兩個村莊的距離為41千米(直接填空);
          (2)在(1)的背景下,若AB=40千米,AD=24千米,BC=16千米,要在AB上建造一個供應(yīng)站P,使得PC=PD,請用尺規(guī)作圖在圖2中作出P點的位置并求出AP的距離.
          知識遷移:借助上面的思考過程與幾何模型,求代數(shù)式$\sqrt{{x}^{2}+9}$$+\sqrt{(16-x)^{2}+81}$的最小值(0<x<16)

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          4.如圖,將一副三角板的直角頂點重合,若∠AOD=145°,則∠BOC=35°.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案