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        1. 【題目】為了綠化環(huán)境,某中學(xué)八年級(jí)(3班)同學(xué)都積極參加了植樹(shù)活動(dòng),下面是今年3月份該班同學(xué)植樹(shù)情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖和不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖:

          請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問(wèn)題.

          1)植樹(shù)3株的人數(shù)為 ;

          2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中植樹(shù)為1株的扇形圓心角的度數(shù)為 ;

          3)該班同學(xué)植樹(shù)株數(shù)的中位數(shù)是

          4)小明以下方法計(jì)算出該班同學(xué)平均植樹(shù)的株數(shù)是:(1+2+3+4+5÷53(株),根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)

          判斷小明的計(jì)算是否正確,若不正確,請(qǐng)寫出正確的算式,并計(jì)算出結(jié)果

          【答案】112;(272°;(32;(4)小明的計(jì)算不正確,2.4

          【解析】

          1)根據(jù)植樹(shù)2株的人數(shù)及其所占的百分比計(jì)算出總?cè)藬?shù),然后分別減去植樹(shù)1株,2株,4株,5株的人數(shù)即可得到植樹(shù)3株的人數(shù);

          2)用360°乘以植樹(shù)1株的人數(shù)所占的百分比即可得;

          3)根據(jù)中位數(shù)的定義可先計(jì)算植樹(shù)的總?cè)藬?shù),然后寫出即可;

          4)根據(jù)平均數(shù)的定義判斷計(jì)算即可.

          解:(1)植樹(shù)3株的人數(shù)為:20÷40%10206212;

          2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中植樹(shù)為1株的扇形圓心角的度數(shù)為:360°×72°;

          3)植樹(shù)的總?cè)藬?shù)為:20÷40%50,

          ∴該班同學(xué)植樹(shù)株數(shù)的中位數(shù)是2

          4)小明的計(jì)算不正確,

          正確的計(jì)算為:2.4

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在△ABC中,直線PQ垂直平分AC,與邊AB交于點(diǎn)E,連接CE,過(guò)點(diǎn)CCFBAPQ于點(diǎn)F,連接AF.

          (1)求證:四邊形AECF是菱形;

          (2)若AD=3,AE=5,則求菱形AECF的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在同一平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)AB、C、D

          1)請(qǐng)按要求作出圖形(注:此題作圖不需要寫出畫(huà)法和結(jié)論);

          作射線AC;

          作直線BD,交射線AC相于點(diǎn)O

          分別連接AB、AD;

          求作一條線段MN,使其等于ACAB(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡).

          2)觀察B、D兩點(diǎn)間的連線,我們?nèi)菀着袛喑鼍段AB+ADBD,理由是   ;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一批共享單車需要維修,維修后繼續(xù)投放騎用,現(xiàn)有甲、乙兩人做維修,甲每天維修16輛,乙每天維修的車輛比甲多8輛,甲單獨(dú)維修完成這批共享單車比乙單獨(dú)維修完多用20天,公司每天付甲80元維修費(fèi),付乙120元維修費(fèi).

          1)問(wèn)需要維修的這批共享單車共有多少輛?

          2)在維修過(guò)程中,公司要派一名人員進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督,公司負(fù)擔(dān)他每天10元補(bǔ)助費(fèi),現(xiàn)有三種維修方案:①由甲單獨(dú)維修;

          ②由乙單獨(dú)維修;

          ③甲、乙合作同時(shí)維修,你認(rèn)為哪種方案最省錢,為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知∠1=∠2,DEBCABBC,求證:∠A=∠3.

          證明:∵ DEBCABBC(已知)

          ∴∠DEC=ABC=90°( )

          DEAB_________ ___

          ∴∠2=____ (__________ ___________)

          1 (____________ _________)

          又∵∠1=∠2(_____________________)

          ∴∠A=∠3(_____________________)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校八年級(jí)學(xué)生某科目期末評(píng)價(jià)成績(jī)是由完成作業(yè)、單元檢測(cè)、期末考試三項(xiàng)成績(jī)構(gòu)成的,如果期末評(píng)價(jià)成績(jī)80分以上(含80分),則評(píng)為“優(yōu)秀”.下面表中是小張和小王兩位同學(xué)的成績(jī)記錄:

          完成作業(yè)

          單元測(cè)試

          期末考試

          小張

          70

          90

          80

          小王

          60

          75

          (1)若按三項(xiàng)成績(jī)的平均分記為期末評(píng)價(jià)成績(jī),請(qǐng)計(jì)算小張的期末評(píng)價(jià)成績(jī);

          (2)若按完成作業(yè)、單元檢測(cè)、期末考試三項(xiàng)成績(jī)按的權(quán)重來(lái)確定期末評(píng)價(jià)成績(jī).

          ①請(qǐng)計(jì)算小張的期末評(píng)價(jià)成績(jī)?yōu)槎嗌俜郑?/span>

          ②小王在期末(期末成績(jī)?yōu)檎麛?shù))應(yīng)該最少考多少分才能達(dá)到優(yōu)秀?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形中,,,上一點(diǎn),于點(diǎn),連結(jié)

          (1)求證:;

          (2)若,試說(shuō)明四邊形是菱形;

          (3)在(2)的條件下,試確定點(diǎn)的位置,使得,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OA1B1C1,B1A2B2C2B2A3B3C3,的頂點(diǎn)B1B2,B3,x軸上,頂點(diǎn)C1,C2C3,在直線y=kx+b上,若正方形OA1B1C1,B1A2B2C2的對(duì)角線OB1=2,B1B2=3,則點(diǎn)C3的縱坐標(biāo)是______________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,高AD與中線CE相交于點(diǎn)F,AD=CE=6,F(xiàn)D=1,則AB=______

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          同步練習(xí)冊(cè)答案