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          3、如圖已知∠1和∠2互補，∠3=132°，則∠4=（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)已知條件判斷出直線平行，再根據(jù)平行線的性質(zhì)得出角度大�。�
          解答：解：∵∠1和∠2互補，
          ∴a∥b，
          ∴∠3+∠4=180°，
          ∵∠3=132°，
          ∴∠4=48°．
          故選D．
          點評：熟練掌握平行線的判定及性質(zhì)，解答此類題，要認清同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角．可以提高觀察和分析能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          18、如圖：已知∠1和∠D互余，CF⊥DF，試證明AB∥CD．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：044
			
          

						
          

          如圖，已知∠1和∠2互余，∠3和∠2也互余，則a∥b嗎？請說明道理．
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖：已知∠1和∠D互余，CF⊥DF，試證明AB∥CD．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖：已知∠1和∠D互余，CF⊥DF，試證明AB∥CD．
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          一輛汽車和一輛摩托車分別從A,B兩地去同一城市,它們離A地的路程隨時間變化的圖象如圖所示.則下列結(jié)論錯誤的是(     )
              
                                                  
          A.摩托車比汽車晚到1 h  B. A,B兩地的路程為20 km  
              
          C.摩托車的速度為45 km/h     D.汽車的速度為60 km/h
              
          8.如圖,已知△ABC,分別以A,C為圓心,BC,AB長為半徑畫弧,兩弧在直線BC上方交于點D,連結(jié)AD,CD.則有(    )
              
          A.∠ADC與∠BAD相等              B.∠ADC與∠BAD互補
              
          C.∠ADC與∠ABC互補              D.∠ADC與∠ABC互余
              
              
             
                 
             
                     
            
               
                                      
              
          

			
          

			
          
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