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        1. 已知:如圖,△ABC中,AC⊥BC,點(diǎn)D、E在AB邊上,點(diǎn)F在AC邊上,DG⊥BC于G,∠1=∠2.求證:EF∥CD.
          請(qǐng)將以下推理過程補(bǔ)充完整:
          證明:∵DG⊥BC,AC⊥BC,( 已知 )
          ∴∠DGB=∠ACB=90°,( 垂直的定義 )
          ∴DG∥AC,(________)
          ∴∠2=________.(________)
          ∵∠1=∠2,( 已知 )
          ∴∠1=________,( 等量代換 )
          ∴EF∥CD.(________)

          同位角相等,兩直線平行    ∠∠DCA    兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等    ∠DCA    同位角相等,兩直線平行
          分析:首先證明∠2=∠DCA,然后根據(jù)∠1=∠2,可得∠DCA=∠1,再根據(jù)同位角相等,兩直線平行可判定出EF∥DC.
          解答:證明:∵DG⊥BC,AC⊥BC,( 已知 )
          ∴∠DGB=∠ACB=90°,( 垂直的定義 )
          ∴DG∥AC,( 同位角相等,兩直線平行)
          ∴∠2=∠DCA.( 兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
          ∵∠1=∠2,( 已知 )
          ∴∠1=∠DCA,( 等量代換 )
          ∴EF∥CD.( 同位角相等,兩直線平行)
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行線的判定與性質(zhì)定理,關(guān)鍵是掌握平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系.平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來尋找角的數(shù)量關(guān)系.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          17、已知,如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,BE平分∠ABC,交AD于點(diǎn)M,AN平分∠DAC,交BC于點(diǎn)N.
          求證:四邊形AMNE是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,∠ABC、∠ACB 的平分線相交于點(diǎn)F,過F作DE∥BC于D,交AC 于E,且AB=6,AC=5,求三角形ADE的周長(zhǎng).

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          已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,且BD=CE,DE交BC于F,求證:BF=CF+CE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,點(diǎn)D在BC上,DA⊥CA于A.
          求:BD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,△ABC中,AD⊥BC,BD=DE,點(diǎn)E在AC的垂直平分線上.
          (1)請(qǐng)問:AB、BD、DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
          (2)如果∠B=60°,請(qǐng)問BD和DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案