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          某天小明騎自行車上學，途中因自行車發(fā)生故障修車耽誤了一段時間后繼續(xù)騎行，
          按時趕到了學校.如圖描述了他上學的情景，

          下列說法中錯誤的是
          A．學校離家的距離為2000米
          B．修車時間為15分鐘
          C．到達學校時共用時間20分鐘
          D．自行車發(fā)生故障時離家距離為1000米
          			
          


			
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          10、某天小明騎自行車上學，途中因自行車發(fā)生故障，修車耽誤了一段時間后繼續(xù)騎行，按時趕到了學校．如圖描述了他上學的情景，下列說法中錯誤的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          14、某天小明騎自行車上學，途中因自行車發(fā)生故障，修車耽誤了一段時間后繼續(xù)騎行，按時趕到了學校．下圖描述了他上學的情景，下列說法中錯誤的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          22、某天小明騎自行車上學，學校離家3000千米，途中因自行車發(fā)生故障，修車耽誤了一段時間后繼續(xù)騎行，按時趕到了學校．右圖描述的是他離家的距離和離家的時間之間的函數(shù)圖象，根據(jù)圖象解決下列問題：
          （1）自行車發(fā)生故障時離家距離為
          1500
          米；
          （2）到達學校時共用時間
          20
          分鐘；
          （3）修車時間為
          5
          分鐘；
          （4）自行車發(fā)生故障前他的速度是每分鐘
          150
          米；
          （5）自行車故障排除后他的速度是每分鐘
          300
          米．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某天小明騎自行車上學，學校離家3000千米，途中因自行車發(fā)生故障，修車耽誤了一段時間后繼續(xù)騎行，按時趕到了學校．如圖描述的是他離家的距離和離家的時間之間的函數(shù)圖象，根據(jù)圖象解決下列問題：
          （1）自行車發(fā)生故障時離家距離為
          1500
          1500
          米；
          （2）到達學校時共用時間
          20
          20
          分鐘；
          （3）自行車故障排除后他的速度是每分鐘
          300
          300
          米．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2013-2014學年山東諸城龍源學校九年級下學期第一次學情檢測數(shù)學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某天小明騎自行車上學，途中因自行車發(fā)生故障，修車耽誤了一段時間后繼續(xù)騎行，按時趕到了學校. 圖中描述了他上學的情景，下列說法中錯誤的是（      ）.
          


          


          A．修車時間為15分鐘             
B．學校離家的距離為2000米
          


          C．到達學校時共用時間20分鐘      D．自行車發(fā)生故障時離家距離為1000米
          


           
          

			
          

			
          
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