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        1. 如圖所示,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象中,王剛同學觀察得出了下面四條信息:(1)b2-4ac>0;(2)c>1;(3)2a-b<0;(4)a+b+c<0,其中錯誤的有( 。
          A.1個B.2個C.3個D.4個

          (1)圖象與x軸有2個交點,依據(jù)根的判別式可知b2-4ac>0,正確;
          (2)圖象與y軸的交點在1的下方,所以c<1,錯誤;
          (3)∵對稱軸在-1的右邊,∴-
          b
          2a
          >-1,又a<0,∴2a-b<0,正確;
          (4)當x=1時,y=a+b+c<0,正確;
          故錯誤的有1個.
          故選:A.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          對于二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),我們把使函數(shù)值為0的實數(shù)x叫做這個函數(shù)的零點.若二次函數(shù)y=-x2+2x+m的部分圖象如圖所示,則其零點為______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          把下列各題中解析式的編號①②③④與圖象的編號A、B、C、D對應起來.①y=x2+bx+2;②y=ax(x-3);③y=a(x+2)(x-3);④y=-x2+bx-3.

          A______ B.______ C.______ D.______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,二次函數(shù)y1=
          1
          5
          x2-
          2
          5
          x-
          3
          5
          與一次函數(shù)y2=
          2
          3
          x-2
          的圖象如圖所示,當x滿足條件______時,y1>y2

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c.
          (1)當a=1,b=-2,c=1時,請在圖上的直角坐標系中畫出此時二次函數(shù)的圖象;
          (2)用配方法求該二次函數(shù)的圖象的頂點坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象如圖所示,那么a、b的符號為(  )
          A.a>0,b>0B.a<0,b>0C.a>0,b<0D.a<0,b<0

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知二次函數(shù)y=x2-2x-1.
          (1)求此二次函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標;
          (2)二次函數(shù)y=x2的圖象如圖所示,將y=x2的圖象經過怎樣的平移,就可以得到二次函數(shù)y=x2-2x-1的圖象.(參考:二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的頂點坐標是(-
          b
          2a
          4ac-b2
          4a

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          在一個袋子中裝入大小、形狀完全相同的若干個小球,要使得摸到紅球的概率是20%,請你設計一個實驗方案:______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的兩邊OA、OC分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=4,OC=2.點P從點O出發(fā),沿x軸以每秒1個單位長的速度向點A勻速運動,當點P到達點A時停止運動,設點P運動的時間是t秒.將線段CP的中點繞點P按順時針方向旋轉90°得點D,點D隨點P的運動而運動,連接DP、DA.
          (1)請用含t的代數(shù)式表示出點D的坐標;
          (2)求t為何值時,△DPA的面積最大,最大為多少?
          (3)在點P從O向A運動的過程中,△DPA能否成為直角三角形?若能,求t的值.若不能,請說明理由;
          (4)請直接寫出隨著點P的運動,點D運動路線的長.

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