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        1. 若等腰三角形的腰長(zhǎng)為6,則它的底邊長(zhǎng)a的取值范圍是________;若等腰三角形的底邊長(zhǎng)為4,則它的腰長(zhǎng)b的取值范圍是________.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

          一位同學(xué)在研究中發(fā)現(xiàn):0×1×2×3+1=1=12;1×2×3×4+1=25=52;2×3×4×5+1=121=112;3×4×5×6+1=361=192;

          由此他猜想到:任意四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積加上1,一定是一個(gè)正整數(shù)的平方,你認(rèn)為他的猜想對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)出理由,如果不對(duì),請(qǐng)舉一反例.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

          分解因式:

          (1)xn+2-8xn+1+16xn;

          (2)(x2+4)2-16x2

          (3)(x+y+z)2-(x-y-z)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

          在日常生活中如取款、上網(wǎng)等都需要密碼.有一種利用“因式分解”法產(chǎn)生的密碼,方便記憶.原理是:對(duì)于多項(xiàng)式x4-y4,因式分解的結(jié)果是(x-y)(x+y)(x2+y2).若取x=9,y=9時(shí),則各個(gè)因式的值是:x-y=0,x+y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作為一個(gè)六位數(shù)的密碼,對(duì)于4x3-xy2,取x=10,y=10時(shí),用上述方法產(chǎn)生的密碼是________(寫(xiě)出一個(gè)即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

          要組成一個(gè)三角形,三條線段的長(zhǎng)度可取

          [  ]

          A.

          1,2,3

          B.

          4,6,11

          C.

          5,6,7

          D.

          1.5,2.5,4.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

          小亮想用長(zhǎng)度均為奇數(shù)的三根木棒搭一個(gè)三角形,其中兩根木棒的長(zhǎng)度分別為9 cm和1 cm,則第三根木棒的長(zhǎng)度為_(kāi)_______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

          銳角三角形的三條高都在________,鈍角三角形有________條高在三角形外部,直角三角形有兩條高恰是它的________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

          如圖所示,在△ABC中,D、E分別是BC、AC上的點(diǎn),AD與BE交于F,求證:∠AFB>∠C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

          如圖所示,點(diǎn)P在圓外,圓的直徑為4 cm,那么PO的長(zhǎng)度可能是

          [  ]

          A.

          1 cm

          B.

          1.5 cm

          C.

          2 cm

          D.

          3 cm

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