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          6、圖1、圖2、圖3是三種方法將6根鋼管用鋼絲捆扎的截面圖，三種方法所用的鋼絲長(zhǎng)分別為a，b，c，（不記接頭部分），則a，b，c的大小關(guān)系為（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)線的總長(zhǎng)是6個(gè)半徑和一個(gè)圓周的和的等量關(guān)系計(jì)算．
          解答：解：通過(guò)圖示可以看出，設(shè)圓的半徑為r，
          則a=6r+2πr，b=6r+2πr，c=6r+2πr，
          故a=b=c．
          故選B．
          點(diǎn)評(píng)：主要考查了圓中公切線的性質(zhì)．解本題的關(guān)鍵是分析得出線的總長(zhǎng)是6個(gè)半徑和一個(gè)圓周的和．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，已知在等腰△ABC中，∠A=∠B=30°，過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AC交AB于點(diǎn)D．
          （1）尺規(guī)作圖：過(guò)A，D，C三點(diǎn)作⊙O（只要求作出圖形，保留痕跡，不要求寫(xiě)作法）；
          （2）求證：BC是過(guò)A，D，C三點(diǎn)的圓的切線；
          （3）若過(guò)A，D，C三點(diǎn)的圓的半徑為
          		3
          ，則線段BC上是否存在一點(diǎn)P，使得以P，D，B為頂點(diǎn)的三角形與△BCO相似？若存在，求出DP的長(zhǎng)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          清明節(jié)掃墓是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，為適應(yīng)需求，某商店決定銷(xiāo)售甲廠家的高、中、低檔三個(gè)品種盆花和乙廠家的精裝、簡(jiǎn)裝兩個(gè)品種盆花．現(xiàn)需要在甲乙兩個(gè)廠家中各選一個(gè)品種．
          （1）寫(xiě)出所有選購(gòu)方案（利用樹(shù)狀圖或列表法求選購(gòu)方案）
          （2）若（1）中各選購(gòu)方案被選中的可能性相同，則甲廠家高檔盆花被選中的概率是多少？
          （3）某中學(xué)組織學(xué)生到烈士陵園掃墓，欲購(gòu)買(mǎi)兩個(gè)品種共32盆花（價(jià)格如下表），其中指定一個(gè)品種是甲廠家的高檔盆花，再?gòu)囊覐S家挑選一個(gè)品種，若恰好用1000元．請(qǐng)問(wèn)購(gòu)買(mǎi)了甲廠家?guī)着韪邫n盆花？
          

          


          
品種
高檔
中檔
低檔
精裝
簡(jiǎn)裝
          

          
價(jià)格（元/盆）
60
40
25
50
20
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下圖是小芳家2009年全年月用電量的條形統(tǒng)計(jì)圖．
          精英家教網(wǎng)
          根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問(wèn)題：
          （1）2009年小芳家月用電量最小的是
           
          月，四個(gè)季度中用電量最大的是第
           
          季度．
          （2）今年小芳家添置了新電器，用電量明顯增加．已知今年5月份的用電量比去年5月份增長(zhǎng)50%，今年7月份的用電量比去年7月份增加三分之一，今年5月至6月用電量增長(zhǎng)率是6月至7月用電量增長(zhǎng)率的1.5倍，試求小芳家今年6月份的用電量是多少千瓦時(shí)？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013•保定二模）某學(xué)校組織了一次知識(shí)競(jìng)賽，每班選25名同學(xué)參加比賽，成績(jī)分別為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分、90分、80分、70分，學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示．
          根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題：
          （1）在圖中用虛線畫(huà)出二班競(jìng)賽成績(jī)的頻數(shù)分布折線統(tǒng)計(jì)圖；
          （2）寫(xiě)出下表中a、b、c的值：
          

          


          
 
 平均數(shù)（分）
 中位數(shù)（分）
 眾數(shù)（分）
          

          
 一班
 a
 b
 90
          

          
 二班
 87.6
 80
 c
          （3）請(qǐng)從以下給出的三個(gè)方面分別對(duì)一班和二班這次競(jìng)賽成績(jī)的結(jié)果進(jìn)行分析：
          ①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)方面比較一班和二班的成績(jī)；
          ②從平均數(shù)和眾數(shù)方面比較一班和二班的成績(jī)；
          ③從B級(jí)以上（包括B級(jí)）的人數(shù)方面來(lái)比較一班和二班的成績(jī)．
          （4）從一、二班參賽學(xué)生中隨機(jī)抽取一人，成績(jī)?yōu)锽級(jí)的概率是多少．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖，以AD為邊的三角形是
          △ABD，△ADE，△ADC
          △ABD，△ADE，△ADC
          ，以∠C為一個(gè)內(nèi)角的三角形是
          △AEC，△ADC，△ABC
          △AEC，△ADC，△ABC
          ，△AED的三個(gè)內(nèi)角是
          ∠DAE，∠ADE，∠AED
          ∠DAE，∠ADE，∠AED
          ．
          

			
          

			
          
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