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        1. 【題目】+8與互為相反數(shù),請賦予它實際意義:

          【答案】﹣8;溫度上升8°記為正8°,溫度下降8°記為﹣8°
          【解析】解:+8與﹣8 互為相反數(shù),請賦予它實際意義:溫度上升8°記為正8°,溫度下降8°記為﹣8°.
          所以答案是:﹣8,溫度上升8°記為正8°,溫度下降8°記為﹣8°.
          【考點精析】通過靈活運用相反數(shù),掌握只有符號不同的兩個數(shù),我們說其中一個是另一個的相反數(shù);0的相反數(shù)還是0;相反數(shù)的和為0;a+b=0 :a、b互為相反數(shù)即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于兩個全等的三角形,下列結(jié)論正確的有(

          ①兩個三角形的周長相等;②兩個三角形的面積相等;③兩個三角形對應(yīng)角的平分線相等;④兩個三角形對應(yīng)邊上的中線相等

          A.1B.2C.3D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(滿分14分)已知,四邊形ABCD是正方形,點F是邊AB、BC上一動點,DEDF,且DE=DF,MEF的中點.

          當(dāng)點F在邊AB上時(如圖).

          求證:點EBC直線上;

          AD=a,AF=b,并滿足.

          a,b的值及MC的長;

          當(dāng)點FBC上時(如圖),求的值.

           (圖)              (圖)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)舉辦一場中國漢字聽寫大會,要求每班推選一名同學(xué)參加比賽,為此八年級一班組織了五輪選拔賽,甲、乙兩位同學(xué)的平均分都是96,甲的成績方差是0.2,乙的成績方差是0.8,根據(jù)以上數(shù)據(jù),下列說法正確的是(

          A.甲的成績比乙的成績穩(wěn)定B.乙的成績比甲的成績穩(wěn)定

          C.甲、乙兩人成績一樣穩(wěn)定D.無法確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】深圳市某天早晨的溫度是12℃,中午上升了9℃,夜間下降了6℃,則這天夜間的溫度是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=﹣ax+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于點A(﹣4,﹣2),B(m,4),與y軸相交于點C.

          (1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;

          (2)求點C的坐標(biāo)及AOB的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校在落實國家“營養(yǎng)餐”工程中,選用了A,B,C,D種不同類型的套餐.實行一段時間后,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生對“你喜歡的套餐類型(必選且只選一種)”進行問卷調(diào)查,將調(diào)查情況整理后,繪制成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖.

          請你根據(jù)以上信息解答下列問題:

          (1)在這次調(diào)查中,一共抽取了 名學(xué)生;

          (2)請補全條形統(tǒng)計圖;

          (3)如果全校有1200名學(xué)生,請你估計其中喜歡D套餐的學(xué)生的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算:

          (1)-2-(-9)+(-10)

          (2)

          (3)(﹣27)÷(﹣3)×

          (4)3×(﹣4)+28÷(﹣7)

          (5)(﹣24)×(

          (6)﹣14×[2﹣(﹣3)2]

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小洪根據(jù)演講比賽中九位評委所給的分?jǐn)?shù)制作了如下表格:

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          方差

          8.5

          8.3

          8.1

          0.15

          如果去掉一個最高分和一個最低分,那么表格中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是(
          A.平均數(shù)
          B.中位數(shù)
          C.眾數(shù)
          D.方差

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