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        1. 如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,DE∥AC,CE∥BD。
          (1)試判斷四邊形OCED是何種特殊四邊形,并加以證明.
          (2)若∠OAD=300,F(xiàn)、G分別在OD、DE上,OF=DG,連結(jié)CF、CG、FG, 判斷△CFG形狀,并加以證明.
          (1)菱形,證明見(jiàn)解析;(2)等邊三角形,證明見(jiàn)解析.

          試題分析:(1)根據(jù)矩形性質(zhì)求出OC=OD,根據(jù)平行四邊形的判定得出四邊形OCED是平行四邊形,根據(jù)菱形判定推出即可;
          (2)判斷出△OCD和△CDE是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得∠COD=∠CDG=60°,再利用“邊角邊”證明△COF和△CDG全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得CF=CG全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠DCG=∠OCF,再求出∠FCG=60°,然后判斷出△CFG是等邊三角形.
          試題解析:(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,
          ∴AC=2OC,BD=2OD,AC=BD,
          ∴OD=OC,
          ∵DE∥AC,CE∥BD,
          ∴四邊形OCED是菱形.
          (2)在矩形ABCD中,△OCD和△CDE是等邊三角形,

          ∴∠COD=∠CDG=60°,
          在△COF和△CDG,
          ,
          ∴△COF≌△CDG(SAS),
          ∴CF=CG,∠DCG=∠OCF,
          ∴∠FCG=∠DCO=60°,
          ∴△CFG為等邊三角形.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在矩形ABCD中,,點(diǎn)G,H分別在邊AB,DC上,且HA=HG,點(diǎn)E為AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接HE,把△AHE沿直線HE翻折得到△FHE.
          (1)如圖1,當(dāng)DH=DA時(shí),
          ①填空:∠HGA=       度;
          ②若EF∥HG,求∠AHE的度數(shù),并求此時(shí)a的最小值;
          (2)如圖3,∠AEH=60°,EG=2BG,連接FG,交邊FG,交邊DC于點(diǎn)P,且FG⊥AB,G為垂足,求a的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,在平行四邊形ABCD中,已知AD=9㎝,AB=5㎝,AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E,則EC的長(zhǎng)為_(kāi)______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖1,正方形ABCD與正方形AEFG的邊AB、AE(AB<AE)在一條直線上,正方形AEFG以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為. 在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,兩個(gè)正方形只有點(diǎn)A重合,其它頂點(diǎn)均不重合,連接BE、DG.
          (1)當(dāng)正方形AEFG旋轉(zhuǎn)至如圖2所示的位置時(shí),求證:BE=DG;
          (2)當(dāng)點(diǎn)C在直線BE上時(shí),連接FC,直接寫出∠FCD 的度數(shù);
          (3)如圖3,如果=45°,AB =2,AE=,求點(diǎn)G到BE的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在圖1至圖4中,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a,等腰直角三角形FAE的斜邊AE和AD在同一直線上.
          操作示例:
          當(dāng)AE<a時(shí),如圖1,在BA上選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)G,BG=b,連接FG和CG,裁掉△FAG和△CGB并分別拼接到△FEH和△CHD的位置,恰能構(gòu)成四邊形FGCH.
          思考發(fā)現(xiàn):小明在操作后發(fā)現(xiàn):該剪拼方法是先將△FAG繞點(diǎn)F逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△FEH的位置,易知EH與AD在同一直線上,連接CH.由剪拼方法可得DH=BG,從而又可將△CGB繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△CHD的位置.這樣,對(duì)于剪拼得到的四邊形FGCH(如圖所示),
          實(shí)踐探究:
          (1)小明判斷出四邊形FGCH是正方形,請(qǐng)你給出判斷四邊形FGCH是正方形的方法。
          (2)經(jīng)測(cè)量,小明發(fā)現(xiàn)圖1中BG是AE一半,請(qǐng)你證明小明的發(fā)現(xiàn)是正確的。(提示:過(guò)點(diǎn)F作FM⊥AH,垂足為點(diǎn)M);
          拓展延伸
          類比圖1的剪拼方法,請(qǐng)你就圖2至圖4的三種情形分別畫出剪拼成一個(gè)新正方形的示意圖

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,將矩形繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)B落在線段AC上,得矩形CEFG,邊CD與EF交于點(diǎn)H,連接DG.
          (1)CH=   
          (2)求DG的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,在?ABCD中,EF過(guò)對(duì)角線的交點(diǎn)O,交BC于E,交AD于F.若AD=9,AB=7,OF=3.那么四邊形ABEF的周長(zhǎng)是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,在ABCD中,∠ABC的平分線交AD于E,∠BED=150°,則∠A的大小為(   )
          A.150°B.130°C.120°D.100°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知正方形ABCD中,點(diǎn)E在邊DC上,DE=2,EC=1(如圖),把線段AE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),
          使點(diǎn)E落在直線BC上的點(diǎn)F處,則F、C兩點(diǎn)的距離為_(kāi)___________ .

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          同步練習(xí)冊(cè)答案