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        1. 選做題[從下面兩題中任選一題,如果做了兩題的,只按第 (Ⅰ)題評分]
          (Ⅰ)a≠0時,若a*b=ab,則(-1)*[(-1)2009]=
           

          (Ⅱ)按照下面所示的操作步驟,若輸入x的值為-2,則輸出的值為
           

          輸入x→平方→乘以3→減去5→輸出.
          分析:根據(jù)題意得到(-1)*[(-1)2009]=(1)*(-1)=(-1)-1,然后根據(jù)負整數(shù)指數(shù)的含義計算即可.
          解答:解:(Ⅰ)∵a*b=ab,
          ∴(-1)*[(-1)2009]=(-1)*(-1)
          =(-1)-1
          =
          1
          -1

          =-1.
          故答案為-1.
          點評:本題考查了閱讀理解題的解法:根據(jù)題目給的新定義,把新定義運算轉(zhuǎn)化為實數(shù)運算.也考查了負整數(shù)指數(shù)的含義.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          選做題(從下面兩題中任選一題,如果做了兩題的,只按第(1)題評分)
          (Ⅰ)計算:
          1
          3
          ×
          3
          100
          =
           

          (Ⅱ)用計算器計算:
          1
          3
          ×
          0.3
           
          (保留三位有效數(shù)字).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          選做題(從下面兩題中只選做一題,如果做了兩題的,只按第(1)題評分).
          (1)使式子
          1
          x-2
          有意義的x取值范圍是
           

          (2)用計算器計算:
          10
          +
          5
           
          .(結(jié)果保留三個有效數(shù)字)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          選做題(從下面兩題中只選做一題,如果做了兩題的,只按第(Ⅰ)題評分)
          (Ⅰ)分解因式:2x2-2y2=
           

          (Ⅱ)用計算器計算:
          15
          7
          =
           
          (保留三位有效數(shù)字).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          11、選做題(從下面兩題中任選一題,如果做了兩題的,只按第(1)題評分)(選做題:以下兩題中任選一題解答即可;若兩題都做,只對第①題評分)
          ①若一組數(shù)據(jù)“-2,x,-1,0,2”的眾數(shù)是2,則中位數(shù)是
          0

          ②若已知∠A=35°,用計算器輔助計算tanA≈
          0.7002
          (保留4個有效數(shù)字)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          選做題(從下面兩題中只選做一題,如果做了兩題的,只按第(1)題評分).
          (Ⅰ)方程0.25x=1的解是
          4
          4

          (Ⅱ)用計算器計算:
          13
          -3.142≈
          0.464
          0.464
          .(結(jié)果保留三個有效數(shù)字)

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