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        1. 小明同學(xué)在自學(xué)了簡單的電腦編程后,設(shè)計了如圖所示的程序.
          (1)若輸入的數(shù)是-4,那么執(zhí)行了程序后,輸出的數(shù)是多少?
          (2)若輸入的數(shù)是2,那么執(zhí)行了程序后,輸出的數(shù)是多少?

          解:(1)(-4-8)×9=-12×9=-108.
          答:輸出的數(shù)是-108.

          (2)把2輸入,得(2-8)×9=-54,
          ∵|-54|<100,
          ∴再把-54從頭輸入,得(-54-8)×9=-558.
          答:輸出的數(shù)是-558.
          分析:(1)根據(jù)題意,把-4輸入,得(-4-8)×9=-108,其絕對值大于100,所以-108就是輸出的數(shù).
          (2)根據(jù)題意,把2輸入,得(2-8)×9=-54,其絕對值小于100,所以再把-54從頭輸入,計算輸出的數(shù).
          點評:解決此類問題的關(guān)鍵是理解題目中所給的程序,當(dāng)計算的結(jié)果的絕對值小于100時,要從頭再輸入,直到絕對值大于100才可以輸出結(jié)果.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          23、小明同學(xué)在自學(xué)了簡單的電腦編程后,設(shè)計了如圖所示的程序.
          (1)若輸入的數(shù)是-4,那么執(zhí)行了程序后,輸出的數(shù)是多少?
          (2)若輸入的數(shù)是2,那么執(zhí)行了程序后,輸出的數(shù)是多少?

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