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        1. 綜合與實(shí)踐

          問題情境:在棱長為1的正方體右側(cè)拼搭若干個(gè)棱長小于或等于1的其它正方體,使拼成的立體圖形為一個(gè)長方體.如圖1,是兩個(gè)棱長為1的正方體搭成的長方體,圖2是從上面看這個(gè)長方體得到的平面圖形,它由兩個(gè)正方形組成.

          操作探究:

          (1)如圖3是在棱長為1的正方體右側(cè)拼搭了4個(gè)棱長小于1的正方體形成的長方體,請(qǐng)畫出從上面看這個(gè)長方體得到的平面圖形;

          (2)已知一個(gè)長方體是按上述方式拼成的,組成它的正方體不超過10個(gè),且若從上面看這個(gè)長方體得到的平面圖形由4個(gè)正方形組成.

          請(qǐng)從A,B兩題中任選一題作答,我選擇   題.

          A.請(qǐng)畫出從上面看這個(gè)長方體得到的平面圖形.(請(qǐng)畫出所有可能的圖形)

          B.請(qǐng)畫出從上面看這個(gè)長方體得到的平面圖形.(請(qǐng)畫出所有可能的圖形,并在所畫圖形的下方直接寫出拼成該長方體所需的正方體的總個(gè)數(shù))

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          如圖,D在BC邊上,△ABC≌△ADE,∠EAC=40°,則∠ADE的度數(shù)為_____.

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          如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,點(diǎn)C,過點(diǎn)A作軸,垂足為點(diǎn)A,過點(diǎn)C作軸,垂足為點(diǎn)C,兩條垂線相交于點(diǎn)B.

          線段AB,BC,AC的長分別為______,______,______;

          折疊圖1中的,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,再將折疊后的圖形展開,折痕DE交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接CD,如圖2.

          請(qǐng)從下列A、B兩題中任選一題作答,我選擇______題

          A:求線段AD的長;

          在y軸上,是否存在點(diǎn)P,使得為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出符合條件的所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

          B:求線段DE的長;

          在坐標(biāo)平面內(nèi),是否存在點(diǎn)除點(diǎn)B外,使得以點(diǎn)A,P,C為頂點(diǎn)的三角形與全等?若存在,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2018屆九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(4月份) 題型:填空題

          若一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和是其外角和的倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是______.

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          如圖所示幾何體的主視圖是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:山西省太原市2018-2019學(xué)年七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

          計(jì)算:﹣8x2+3x﹣2與10x2﹣6x的和.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:山西省太原市2018-2019學(xué)年七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:單選題

          某地氣象資料表明,高度毎増加1000m,氣溫就降低大約6℃.現(xiàn)在地面氣溫是t℃,則hm高空的氣溫用含h,t的代數(shù)式表示正確的是( 。

          A. t+6h B. t﹣6h C. t﹣ D. t﹣

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          在以下綠色食品、回收、節(jié)能、節(jié)水四個(gè)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱圖形的是( 。

          A B C D

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