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        1. 如圖,在□ABCD的對角線AC 上取兩點(diǎn)E和F,若AE=CF.求證:∠AFD=∠CEB.
          三角形全等的基本判定法的運(yùn)用,要找準(zhǔn)

          試題分析:證明:∵ABCD是平行四邊形
          ∴AD∥BC  ,AD=BC  ………………1分
          ∴∠DAF=∠BCE      ……………… 2分    
          ∵AE=CF
          ∴AF=CE         ………………3分
          ∴△DAF≌△BCE………………4分
          ∴∠AFD=∠CEB   ………………5分
          點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握判定兩個(gè)三角形全等的一般方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          學(xué)校組織同學(xué)們參加勞動(dòng)實(shí)踐.如圖,是要做的一個(gè)零件形狀.按規(guī)定,圖中的∠A應(yīng)等于90°,∠B和∠C分別是28°和20°.檢驗(yàn)人員度量出王剛同學(xué)所做零件中的∠BDC=140°,請你應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識確定這個(gè)零件是否合格,并說明你的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (10分)如圖,在中,邊上的一點(diǎn),的中點(diǎn),過點(diǎn)的平行線交的延長線于,且,連接

          ⑴求證:的中點(diǎn);
          ⑵如果,試猜測四邊形的形狀,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          菱形的周長為24cm,較短一條對角線長是6cm,則這個(gè)菱形的面積為_      cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知四邊形紙片,現(xiàn)需將該紙片剪拼成一個(gè)與它面積相等的平行四邊形紙片.如果限定裁剪線最多有兩條,能否做到:            (用“能”或“不能”填空).若“能”,請確定裁剪線的位置,并說明拼接方法;若填“不能”,請簡要說明理由.

          方法或理由:                                                         
                                                                               
                                                                               .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,E為□ABCD中DC邊延長線上的一點(diǎn),且CE=CD,連接AE,分別交BC、BD于點(diǎn)F、G.

          (1)求證:△AFB≌△EFC;
          (2)若BDD=12厘米,求DG的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (7分)已知:如圖,在四邊形ABCD中,BC<DC,∠BCD=60º,∠ADC=45º,CA平分∠BCD,,求四邊形ABCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,垂直平分,㎝,㎝,則四邊形的周長是   ㎝.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分10分)
          如圖,若∠AOB=∠ACB=90°,OC平分∠AOB.

          你能將四邊形AOBC通過剪裁拼成一個(gè)正方形嗎?畫出裁剪方法并有必要的說明。
          ②、若OC=2,你能求出四邊形AOBC的面積嗎?

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          同步練習(xí)冊答案