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        1. 甲、乙兩位同學(xué)五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦卤恚?/P>

          測(cè)驗(yàn)(次)

          1

          2

          3

          4

          5

          平均數(shù)

          方差

          甲(分)

          75

          90

          96

          83

          81

             

          乙(分)

          86

          70

          90

          95

          84

             

            請(qǐng)你在表中的空白處填上適當(dāng)?shù)臄?shù),用學(xué)到的統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)兩位同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行分析,并寫(xiě)出一條合理化建議.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          (滿(mǎn)分l2分)甲、乙兩同學(xué)開(kāi)展“投球進(jìn)筐”比賽,雙方約定:①比賽分6局進(jìn)行,每局在指定區(qū)域內(nèi)將球投向筐中,只要投進(jìn)一次后該局便結(jié)束;②若一次未進(jìn)可再投第二次,依此類(lèi)推,但每局最多只能投8次,若8次投球都未進(jìn),該局也結(jié)束;③計(jì)分規(guī)則如下:a.得分為正數(shù)或0;b.若8次都未投進(jìn),該局得分為0;C.投球次數(shù)越多,得分越低;d.6局比賽的總得分高者獲勝.
          (1)設(shè)某局比賽第n(n=l,2,3,4,5,6,7,8)次將球投進(jìn),請(qǐng)你按上述約定,用公式、表格或語(yǔ)言敘述等方式,為甲、乙兩位同學(xué)制定一個(gè)把挖換算為得分M的計(jì)分方案;
          (2)若兩人6局比賽的投球情況如下(其中的數(shù)字表示該局比賽進(jìn)球時(shí)的投球次數(shù),“×”表示該局比賽8次投球都未進(jìn)):

           
          第一局
          第二局
          第三局
          第四局
          第五局
          第六局

          5
          ×
          4
          8
          1
          3

          8
          2
          4
          2
          6
          ×
           
          根據(jù)上述計(jì)分規(guī)則和你制定的計(jì)分方案,確定兩人誰(shuí)在這次比賽中獲勝.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          甲、乙兩同學(xué)開(kāi)展“投球進(jìn)筐”比賽,雙方約定:
          ①比賽分6局進(jìn)行,每局在指定區(qū)域內(nèi)將球投向筐中,只要投進(jìn)一次后該局便結(jié)束;
          ②若一次未進(jìn)可再投第二次,以此類(lèi)推,但每局最多只能投8次,若8次投球都未進(jìn),該局也結(jié)束;
          ③計(jì)分規(guī)則如下:a.得分為正數(shù)或0;
          b.若8次都未投進(jìn),該局得分為0;
          c.投球次數(shù)越多,得分越低;
          d. 6局比賽的總得分高者獲勝.
          (1)設(shè)某局比賽第n(n=1,2,3,4,5,6,7,8)次將球投進(jìn),請(qǐng)你按上述約定,用公式、表格或語(yǔ)言敘述等方式,為甲、乙兩位同學(xué)制定一個(gè)把n換算為得分M的計(jì)分方案;
          (2)若兩人6局比賽的投球情況如下(其中的數(shù)字表示該局比賽進(jìn)球時(shí)的投球次數(shù),“×”表示該局比賽8次投球都未進(jìn)):根據(jù)上述計(jì)分規(guī)則和你制定的計(jì)分方案,確定兩人誰(shuí)在這次比賽中獲勝.
          第一局第二局 第三局 第四局 第五局 第六局
          5x 4 8 1 3
          82 4 2 6 x

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

          甲、乙兩同學(xué)開(kāi)展“投球進(jìn)筐”比賽,雙方約定:①比賽分6局進(jìn)行,每局在指定區(qū)域內(nèi)將球投向筐中,只要投進(jìn)一次后該局便結(jié)束;②若一次未進(jìn)可再投第二次,以此類(lèi)推,但每局最多只能投8次,若8次投球都未進(jìn),該局也結(jié)束;③計(jì)分規(guī)則如下:a.得分為正數(shù)或0;b.若8次都未投進(jìn),該局得分為0;c.投球次數(shù)越多,得分越低;d.6局比賽的總得分高者獲勝。
          (1)設(shè)某局比賽第n(n=1,2,3,4,5,6,7,8)次將球投進(jìn),請(qǐng)你按上述約定,用公式、表格或語(yǔ)言敘述等方式,為甲、乙兩位同學(xué)制定一個(gè)把n換算為得分M的計(jì)分方案;
          (2)若兩人6局比賽的投球情況如下(其中的數(shù)字表示該局比賽進(jìn)球時(shí)的投球次數(shù),“×”表示該局比賽8次投球都未進(jìn)):
           
          第一局
          第二局
          第三局
          第四局
          第五局
          第六局
          5
          ×
          4
          8
          1
          3
          8
          2
          4
          2
          6
          ×
          根據(jù)上述計(jì)分規(guī)則和你制定的計(jì)分方案,確定兩人誰(shuí)在這次比賽中獲勝。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:資陽(yáng) 題型:解答題

          甲、乙兩同學(xué)開(kāi)展“投球進(jìn)筐”比賽,雙方約定:
          ①比賽分6局進(jìn)行,每局在指定區(qū)域內(nèi)將球投向筐中,只要投進(jìn)一次后該局便結(jié)束;
          ②若一次未進(jìn)可再投第二次,以此類(lèi)推,但每局最多只能投8次,若8次投球都未進(jìn),該局也結(jié)束;
          ③計(jì)分規(guī)則如下:a.得分為正數(shù)或0;
          b.若8次都未投進(jìn),該局得分為0;
          c.投球次數(shù)越多,得分越低;
          d. 6局比賽的總得分高者獲勝.
          (1)設(shè)某局比賽第n(n=1,2,3,4,5,6,7,8)次將球投進(jìn),請(qǐng)你按上述約定,用公式、表格或語(yǔ)言敘述等方式,為甲、乙兩位同學(xué)制定一個(gè)把n換算為得分M的計(jì)分方案;
          (2)若兩人6局比賽的投球情況如下(其中的數(shù)字表示該局比賽進(jìn)球時(shí)的投球次數(shù),“×”表示該局比賽8次投球都未進(jìn)):根據(jù)上述計(jì)分規(guī)則和你制定的計(jì)分方案,確定兩人誰(shuí)在這次比賽中獲勝.
             第一局 第二局  第三局  第四局  第五局  第六局 
           甲  5
           乙  8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年四川省資陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

          (2005•資陽(yáng))甲、乙兩同學(xué)開(kāi)展“投球進(jìn)筐”比賽,雙方約定:
          ①比賽分6局進(jìn)行,每局在指定區(qū)域內(nèi)將球投向筐中,只要投進(jìn)一次后該局便結(jié)束;
          ②若一次未進(jìn)可再投第二次,以此類(lèi)推,但每局最多只能投8次,若8次投球都未進(jìn),該局也結(jié)束;
          ③計(jì)分規(guī)則如下:a.得分為正數(shù)或0;
          b.若8次都未投進(jìn),該局得分為0;
          c.投球次數(shù)越多,得分越低;
          d. 6局比賽的總得分高者獲勝.
          (1)設(shè)某局比賽第n(n=1,2,3,4,5,6,7,8)次將球投進(jìn),請(qǐng)你按上述約定,用公式、表格或語(yǔ)言敘述等方式,為甲、乙兩位同學(xué)制定一個(gè)把n換算為得分M的計(jì)分方案;
          (2)若兩人6局比賽的投球情況如下(其中的數(shù)字表示該局比賽進(jìn)球時(shí)的投球次數(shù),“×”表示該局比賽8次投球都未進(jìn)):根據(jù)上述計(jì)分規(guī)則和你制定的計(jì)分方案,確定兩人誰(shuí)在這次比賽中獲勝.
            第一局第二局 第三局 第四局 第五局 第六局 
           甲 5
           乙 8

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