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        1. 一塊長(zhǎng)為10 m、寬5 m的長(zhǎng)方形土地.

          (1)上面修了兩條互相垂直的小路,寬均為1 m,如圖,將陰影部分種上草坪,則草坪的面積為多少?

          (2)小明在解決問(wèn)題后發(fā)現(xiàn):把小路改成平行四邊形的形狀(寬仍為1 m),如圖,草坪的面積還不變,你同意他的觀點(diǎn)嗎?為什么?

          答案:

          (1)5×10-1×10-1×5+1×1=36(平方米)

          (2)同意。

                小路是長(zhǎng)方形,面積是長(zhǎng)×寬,小路的長(zhǎng)=10m,小路的寬=1m

                小路是平行四邊形,面積是底×高,底=1cm,高=10m。所以?xún)蓷l小路面積相等。



          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          17、如圖,池塘邊有一塊長(zhǎng)為18米,寬為10米的長(zhǎng)方形土地,現(xiàn)在將其余三面留出寬都是x米的小路,中間余下的長(zhǎng)方形部分做菜地,用代數(shù)式表示:
          (1)菜地的長(zhǎng)a=
          (18-2x)
          米,寬b=
          (10-x)
          米;
          (2)菜地的面積S=
          (18-2x)(10-x)
          平方米;
          (3)求當(dāng)x=1米時(shí),菜地的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          11、一塊長(zhǎng)為5米,寬為2米的長(zhǎng)方形木板,現(xiàn)要在長(zhǎng)邊上截去長(zhǎng)為x米的一小長(zhǎng)方形(如圖),則剩余木板的面積y(平方米)與x(米)之間的關(guān)系式為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013年湖北省十堰市七年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

          如圖,池塘邊有一塊長(zhǎng)為20米,寬為10米的長(zhǎng)方形土地,現(xiàn)在將其余三面留出寬都是米的小路,中間余下的長(zhǎng)方形部分做菜地,用代數(shù)式表示:

          (1)菜地的長(zhǎng)    米,寬    米;菜地的面積          平方米;
          (2)=1時(shí),求菜地的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖北省十堰市七年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖,池塘邊有一塊長(zhǎng)為20米,寬為10米的長(zhǎng)方形土地,現(xiàn)在將其余三面留出寬都是米的小路,中間余下的長(zhǎng)方形部分做菜地,用代數(shù)式表示:

          (1)菜地的長(zhǎng)    米,寬    米;菜地的面積          平方米;

          (2)=1時(shí),求菜地的面積.

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案