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        1. 【題目】五一節(jié)前夕,某商店從廠家購進(jìn)兩種禮盒,已知兩種禮盒的單價比為,單價和為

          1)求兩種禮盒的單價分別是多少元?

          2)該商店購進(jìn)這兩種禮盒恰好用去元,且購進(jìn)種禮盒最多個,種禮盒的數(shù)量不超過種禮盒數(shù)量的倍,共有哪幾種進(jìn)貨方案?

          3)根據(jù)市場行情,銷售一個種禮盒可獲利元,銷售一個種禮盒可獲利元.為奉獻(xiàn)愛心,該商店決定每售出一個種禮盒,為愛心公益基金捐款元,每個種禮盒的利潤不變,在(2)的條件下,要使禮盒全部售出后所有方案獲利相同,的值是多少?此時該商店可獲利多少元?

          【答案】1種禮盒單價為元,種禮盒單價為元;(2)方案有種,第一種: 種禮盒29個,種禮盒個;第二種: 種禮盒32個,種禮盒個;(31100

          【解析】

          1)設(shè)A種禮盒的單價為2x元,B種禮盒單價為3x元,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;

          2)設(shè)A種禮盒購進(jìn)a個,B種禮盒購進(jìn)b個,根據(jù)題意列出不等式組,求出解集確定出所求即可;

          3)設(shè)該商店獲利W元,表示出Wb的一次函數(shù),根據(jù)函數(shù)性質(zhì)確定出所求即可.

          :設(shè)種禮盒單價為元,種禮盒單價為元,

          依題意得:

          解得:

          經(jīng)檢驗,符合題意.

          .

          :種禮盒單價為元,種禮盒單價為

          設(shè)種禮盒購進(jìn)個,種禮盒購進(jìn)個,

          依題意得:

          解得:

          禮盒個數(shù)為整數(shù),

          符合的方案有種,分別是:

          第一種: 種禮盒29個,種禮盒個;

          第二種: 種禮盒32個,種禮盒個;

          設(shè)該商店獲利元,

          可知:

          若使所有獲利相同相同,則

          此時,該商店可獲利元.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:k為正數(shù),直線l1y=kx+k-1與直線l2y=(k+1)x+kx軸圍成的三角形的面積為Sk,則S1+S2+S3+....+S2016的值為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為2,BE=CE,MN=1,線段MN的端點(diǎn)M,N分別在CD,AD上滑動,當(dāng)DM=______________時,△ABE與以D,M,N為頂點(diǎn)的三角形相似。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知DBEHF是兩條射線內(nèi)一點(diǎn),連接DFEF

          1)如圖1:求證:∠F=∠D+E

          2)如圖2:連接DE,∠BDE、∠HED的角平分交于點(diǎn)F時,求∠F的度數(shù);

          3)在(2)條件下,點(diǎn)A是射線DB上任意一點(diǎn),連接AF,并延長交EH于點(diǎn)G,求證:AFFG

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中,平分于點(diǎn)上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)重合)于點(diǎn)

          1)若,如圖1,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,求的度數(shù);

          2)當(dāng)是銳角三角形時,如圖2,試探索之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是一個大長方形剪去一個小長方形后形成的圖形,已知動點(diǎn)P2cm/s的速度沿圖形邊框按BCDEFA的路徑移動,相應(yīng)的ΔABP的面積Scm)與時間ts)之間的關(guān)系如圖,若AB=8cm,解答下列問題:

          1BC的長是多少?

          2)圖象中的a是幾?

          3)六邊形的面積是多少?

          4)圖象中的b是幾?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校在“你最喜愛的課外活動項目”調(diào)查中,隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生(每名學(xué)生分別選了一個活動項目),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖.已知“最喜愛機(jī)器人”的人數(shù)比“最喜愛3D打印”的人數(shù)少5人,則被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為(

          A.50B.40C.30D.25

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          1)問題一:已知:如圖,于點(diǎn)于點(diǎn),當(dāng)時,求的度數(shù)

          甲、乙.丙三位同學(xué)用不同的方法添加輔助線解決問題,如圖1

          甲同學(xué)輔助線的做法和分析思路如下:輔助線:過點(diǎn),分析思路:

          a.欲求的度數(shù),由圖可知只需轉(zhuǎn)化為求的度數(shù);

          b.可知,又由已知的度數(shù)可得的度數(shù);

          c.由推出由此可推出;

          d.由已知可得所以可得的度數(shù);

          f.從而可求的度數(shù)

          ①請你根據(jù)乙同學(xué)所畫的圖形,描述乙同學(xué)輔助線的做法.輔助線: _;

          請你根據(jù)丙同學(xué)所畫的圖形,且不再添加其他輔助線,求的度數(shù).

          2)問題二: 如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)軸負(fù)半軸上一點(diǎn),點(diǎn)軸正半軸上一點(diǎn),其中滿足關(guān)系式:

          , ;

          根據(jù)已知點(diǎn)的坐標(biāo)判斷的位置關(guān)系是

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          同步練習(xí)冊答案