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          【題目】若（x+m）（x2﹣3x+n）的積中不含x2、x項，求m和n的值．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】解：原式=x3﹣3x2+nx+mx2﹣3mx+mn=x3+（m﹣3）x2+（n﹣3m）x+mn，
          由題意得到m﹣3=0，n﹣3m=0，
          解得：m=3，n=9．
          【解析】原式利用多項式乘以多項式法則計算得到結果，由題意得到x2、x項系數(shù)為0，求出m與n的值即可．
          【考點精析】通過靈活運用多項式乘多項式，掌握多項式與多項式相乘，先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的每一項，再把所得的積相加即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在△ABC中，AB=AC=5，D是BC上的點，DE∥AB交AC于點E，DF∥AC交AB于點F，那么四邊形AFDE的周長是（　�。� 
          A.5
          B.10
          C.15
          D.20
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若（x+3）（2x﹣n）=2x2+mx﹣15，則m、n的值分別是（　�。�
          A.m=﹣1．n=5
          B.m=1，n=5
          C.m=﹣1，n=﹣5
          D.m=1，n=﹣5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一年一度的國家學生體質測試中，金星中學對全校2000名男生的1000m測試成績進行了抽查，學校從初三年級抽取了一部分男生的成績，并繪制成統(tǒng)計表，繪制成頻數(shù)直方圖．
          序號
          范圍（單位：秒）
          頻數(shù)
          頻率
          1
          170＜x≤200
          5
          0.1
          2
          200＜x≤230
          13
          a
          3
          230＜x≤260
          15
          0.3
          4
          260＜x≤290
          c
          d
          5
          290＜x≤320
          5
          0.1
          6
          320＜x≤350
          2
          0.04
          7
          350＜x≤380
          2
          0.04
          合計
          b
          1.00
          （1）在這個問題中，總體是什么？
          （2）直接寫出a，b，c，d的值．
          （3）補全頻數(shù)直方圖．
          （4）初中畢業(yè)生體能測試項目成績評定標準是男生1000m不超過4′20″（即260秒）為合格，你能估計出該校初中男生的1000m的合格人數(shù)嗎？如果能，請求出合格的人數(shù)；如果不能，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】﹣2a（3a﹣4b）= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】數(shù)學李老師給學生出了這樣一個問題：探究函數(shù)y=圖象與性質．小斌根據(jù)學習函數(shù)的經驗，對函數(shù)y=的圖象與性質進行了探究．下面是小斌的探究過程，請補充完成：
          （1）函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是　 　；
          （2）根據(jù)下表所列出y與x對應值，在平面直角坐標系中描出各對以對應值為坐標的點，并畫出該函數(shù)的圖象；
          （3）若直線y=x+b與函數(shù)y=的圖象無交點，請直接寫出b的取值范圍． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，把長方形紙片ABCD紙沿對角線折疊，設重疊部分為△EBD，那么，有下列說法：①△EBD是等腰三角形，EB=ED；
          ②折疊后∠ABE和∠CBD一定相等；
          ③折疊后得到的圖形是軸對稱圖形；
          ④△EBA和△EDC一定是全等三角形．其中正確的有（ ）

          A.1個
          B.2個
          C.3個
          D.4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從邊長為a的大正方形紙板中挖去一個邊長為b的小正方形紙板后，將其裁成四個相同的等腰梯形（如圖甲），然后拼成一個平行四邊形（如圖乙）．那么通過計算兩個圖形陰影部分的面積，可以驗證成立的公式為（ ） 
          A.a2﹣b2=（a﹣b）2
          B.（a+b）2=a2+2ab+b2
          C.（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2
          D.a2﹣b2=（a+b）（a﹣b）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學開展“綠化家鄉(xiāng)、植樹造林”活動，為了解全校植樹情況，對該校甲、乙、丙、丁四個班級植樹情況進行了調查，將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中的信息，完成下列問題：
          （1）這四個班共植樹　 　棵；
          （2）補全兩幅統(tǒng)計圖；
          （3）求圖1中“甲”班級所對應的扇形圓心角的度數(shù)；
          （4）若四個班級所種植的樹成活了190棵，全校共植樹2000棵，請你估計全校種植的樹中成活的樹有多少棵．
          

			
          

			
          
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