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        1. (2009•南平)如圖,某同學(xué)在課桌上隨意將一塊三角板的直角疊放在直尺上,則∠1+∠2的度數(shù)是( )

          A.45°
          B.60°
          C.90°
          D.180°
          【答案】分析:由圖可知,直角三角形的兩個銳角正好是∠1和∠2的對頂角,而直角三角形的兩個銳角之和是90°,那么就可得知∠1+∠2的度數(shù).
          解答:解:由圖可知,∠1和∠2的對頂角互余,所以∠1+∠2=90°.故選C.
          點評:兩個角的和為90°,則這兩個角互為余角.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2009•南平)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得到△A′B′C,點B′在AB上,A′B′交AC于F,則圖中與△AB'F相似的三角形有(不再添加其它線段)( 。

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          (2009•南平)如圖,已知拋物線的頂點為M(5,6),且經(jīng)過點C(-1,0).
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)設(shè)拋物線與y軸交于點A,過A作AB∥x軸,交拋物線于另一點B,則拋物線上存在點P,使△ABP的面積等于△ABO的面積,請求出所有符合條件的點P的坐標;
          (3)將拋物線向右平移,使拋物線經(jīng)過點(5,0),請直接答出曲線段CM(拋物線圖象的一部分,如圖中的粗線所示)在平移過程中所掃過的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009•南平)如圖,已知拋物線的頂點為M(5,6),且經(jīng)過點C(-1,0).
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)設(shè)拋物線與y軸交于點A,過A作AB∥x軸,交拋物線于另一點B,則拋物線上存在點P,使△ABP的面積等于△ABO的面積,請求出所有符合條件的點P的坐標;
          (3)將拋物線向右平移,使拋物線經(jīng)過點(5,0),請直接答出曲線段CM(拋物線圖象的一部分,如圖中的粗線所示)在平移過程中所掃過的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省泰州市興化市文正學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2009•南平)如圖,某同學(xué)在課桌上隨意將一塊三角板的直角疊放在直尺上,則∠1+∠2的度數(shù)是( )

          A.45°
          B.60°
          C.90°
          D.180°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2009•南平)如圖是幾個小立方塊所搭的幾何體俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個數(shù),則這個幾何體的主視圖是( )

          A.
          B.
          C.
          D.

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          同步練習(xí)冊答案