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          【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）
          A. 若a、b互為相反數(shù)，則a＋b=0 B. 若a<0,b<0，則|a+b|=－ (a+b)
          C. 若a<0,b>0，則ab=－|ab| D. 若a為有理數(shù)，則|a|>a.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          根據(jù)相反數(shù)、絕對(duì)值的性質(zhì)和有理數(shù)乘法的法則計(jì)算．
          A、符合相反數(shù)的定義，正確；
          B、∵a＜0，b＜0，∴a+b＜0，∴|a+b|=-（a+b），正確；
          C、∵a＜0，b＞0，∴ab＜0，∴ab=-|ab|，正確；
          D、若a為有理數(shù)，則|a|＞a，|a|＞a，|a|=a，錯(cuò)誤．
          故選D.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二次函數(shù)y=（x﹣1）2﹣2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）
          A.（﹣1，﹣2）
          B.（﹣1，2）
          C.（1，﹣2）
          D.（1，2）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(2016廣東省茂名市第19題)為了解茂名某水果批發(fā)市場(chǎng)荔枝的銷售情況，某部門對(duì)該市場(chǎng)的三種荔枝品種A、B、C在6月上半月的銷售進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，繪制成如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖（均不完整）．請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息，解答下列問(wèn)題：
          （1）該市場(chǎng)6月上半月共銷售這三種荔枝多少噸？
          （2）該市場(chǎng)某商場(chǎng)計(jì)劃六月下半月進(jìn)貨A、B、C三種荔枝共500千克，根據(jù)該市場(chǎng)6月上半月的銷售情況，求該商場(chǎng)應(yīng)購(gòu)進(jìn)C品種荔枝多少千克比較合理？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組某次測(cè)驗(yàn)成績(jī)分別是63，72，70，49，66，81，53，92，69，則這組數(shù)據(jù)的極差是（　　）
          A.47
          B.43
          C.34
          D.29
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知數(shù)據(jù)4，x ， -1，3的極差為6，那么x為（　�。�
          A.5
          B.-2
          C.5或-1
          D.5或-2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把拋物線y=3x2向左平移2個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，所得的拋物線的解析式是（ ）
          A.y=3（x﹣2）2+1
          B.y=3（x﹣2）2﹣1
          C.y=3（x+2）2+1
          D.y=3（x+2）2﹣1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若x2+mx+9是一個(gè)完全平方式，則m的值是 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)近5個(gè)月的手機(jī)數(shù)據(jù)流量如下：60，68，70，66，80（單位：MB），這組數(shù)據(jù)的極差是MB．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（1，4），且其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（﹣2，﹣5），求此二次函數(shù)的解析式．
          

			
          

			
          
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