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        1. 19、已知:如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)P是AC上任意一點(diǎn)(不同于A、C),且PE⊥AB,PF⊥BC,E,F(xiàn)是垂足.試探索EF與PD的關(guān)系.
          分析:連接BP,把求EF,PD的關(guān)系,轉(zhuǎn)化成求BP與PD的關(guān)系.根據(jù)題意,可以容易得出△CDP≌△CBP,那么本題可證.
          解答:解:連接BP.
          ∵PE⊥AB,PF⊥BC,
          ∴∠PEB=∠PFB=90°,
          ∵四邊形ABCD是正方形,
          ∴∠ABC=90°,
          ∴四邊形BFPE是矩形,
          ∴EF=BP,
          在△CDP和△CBP中,
          ∵CD=CB,∠ACD=∠ACB,CP=CP,
          ∴△CDP≌△CBP,
          ∴EF=DP.
          點(diǎn)評:本題考查了正方形的性質(zhì),矩形的判定及性質(zhì),三角形的判定等知識點(diǎn),解題的關(guān)鍵是利用矩形的性質(zhì)實(shí)現(xiàn)BP與EF的轉(zhuǎn)換.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知:如圖,在正方形ABCD中,E是CB延長線上一點(diǎn),EB=
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          BC,如果F是AB的中點(diǎn),請你在正方形ABCD上找一點(diǎn),與F點(diǎn)連接成線段,并說明它和AE相等的理由.
          解:連接
           
          ,則
           
          =AE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知:如圖,在正方形ABCD外取一點(diǎn)E,連接AE、BE、DE.過點(diǎn)A作AE的垂線交DE于點(diǎn)P.若AE=AP=1,PB=
          5
          .下列結(jié)論:
          ①△APD≌△AEB;
          ②點(diǎn)B到直線AE的距離為
          2

          ③EB⊥ED;
          ④S△APD+S△APB=1+
          6

          ⑤S正方形ABCD=4+
          6
          .其中正確結(jié)論的序號是( 。
          A、①③④B、①②⑤
          C、③④⑤D、①③⑤

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知:如圖,在正方形ABCD中,P是BC上的點(diǎn),且BP=3PC,Q是CD的中點(diǎn).△ADQ與△QCP是否相似?
          為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,在正方形ABCD中,AB=8,點(diǎn)E在邊AB上點(diǎn),CE的垂直平分線FP 分別交AD精英家教網(wǎng)、CE、CB于點(diǎn)F、H、G,交AB的延長線于點(diǎn)P.
          (1)求證:△EBC∽△EHP;
          (2)設(shè)BE=x,BP=y,求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
          (3)當(dāng)BG=
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          時,求BP的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是AD、CD的中點(diǎn).
          (1)線段AF與BE有何關(guān)系.說明理由;
          (2)延長AF、BC交于點(diǎn)H,則B、D、G、H這四個點(diǎn)是否在同一個圓上.說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案