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        1. 如圖AE∥BF,AC平分BAE交BF于C,BD平分ABC交AE于點D,AC、BD相交于點O,連接CD.求證:四邊形ABCD是菱形.

          證明:∵AC是∠BAD的平分線,
          ∴∠1=∠2.
          又∵AE∥BF,
          ∴∠2=∠ACB,
          即∠1=∠ACB,
          ∴AB=BC.
          同理可得:AB=AD.
          ∴ADBC.
          ∴四邊形ABCD是平行四邊形,
          又∵AB=BC,
          ∴四邊形ABCD是菱形.
          分析:菱形的判別方法是說明一個四邊形為菱形的理論依據(jù),常用三種方法:①定義;②四邊相等;③對角線互相垂直平分.
          點評:此題主要考查菱形的判定,綜合利用了角平分線的定義和平行線的性質(zhì).
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖AE∥BF,AC平分BAE交BF于C,BD平分ABC交AE于點D,AC、BD相交于點O,連接CD.求證:四邊形ABCD是菱形.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          20、已知:如圖,E、F是AB上的兩點,AE=BF,AC∥BD,∠C=∠D.求證:CF=DE.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          30、如圖,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°.AC與BD平行嗎?AE與BF平行嗎?抄寫下面的解答過程,并填空或填寫理由.
          解∵∠1=35°,∠2=35°
          ∴∠1=∠2(
          等量代換
          );
          ∴(
          AC
          )∥(
          BD
          )(
          同位角相等,兩直線平行
          );
          又∵AC⊥AE
          ∴∠EAC=90°;
          ∴∠EAB=∠EAC+∠1=(
          125°
          )(
          等式的性質(zhì)
          );
          同理可得∠FBD+∠2=(
          125°

          ∴(
          AE
          )∥(
          BF
          )(
          同位角相等,兩直線平行

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖AEBF,AC平分BAE交BF于C,BD平分ABC交AE于點D,AC、BD相交于點O,連接CD.求證:四邊形ABCD是菱形.
          精英家教網(wǎng)

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