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        1. (2013•高淳縣一模)某校九年級(1)班學生進行了一周的體育畢業(yè)考試訓練,下面是該班學生訓練前后的測試成績統(tǒng)計圖表(其中,統(tǒng)計圖不完整).訓練前成績統(tǒng)計表.
          測試前 18~20分 21~23分 24~26分 27~29分 30分
          人數(shù) 6 8 9 8 5
          訓練后成績統(tǒng)計圖
          (1)根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息,補全統(tǒng)計圖.
          (2)下列說法正確的是
          .(填寫所有正確說法的序號)
          ①訓練前各成績段中,人數(shù)最多的是“24~26”;
          ②訓練前后成績的中位數(shù)所落在的成績段由“24~26”到了“27~29”.
          (3)小明說:“由統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖可知,訓練后成績的平均數(shù)一定大于訓練前成績的平均數(shù).”你認為他的說法正確嗎?如果正確,請通過計算說明;如果不正確,請舉例說明.
          分析:(1)由訓練前的表格求出總人數(shù),減去其余的人數(shù),即可求出訓練后24~26分的人數(shù),補全即可;
          (2)訓練前各成績段中,人數(shù)最多的是“24~26”,共9人;而訓練前后的中位數(shù)都落在的成績段由“24~26”,即可得到正確的選項;
          (3)由統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖可知,訓練后成績的平均數(shù)不一定大于訓練前成績的平均數(shù),理由為:若訓練前各段成績取最大值,若訓練后各段成績取最小值,因訓練前后參與測試的人數(shù)不變,訓練后成績的平均數(shù)可能小于訓練前成績的平均數(shù).
          解答:解:(1)由訓練前的表格得到總人數(shù)為6+8+9+8+5=36(人),
          則訓練后24~26分的人數(shù)為36-(2+8+9+7)=10(人),
          補全統(tǒng)計圖,如圖所示:


          (2)根據(jù)訓練前的表格得:訓練前各成績段中,人數(shù)最多的是“24~26”,
          訓練前后的中位數(shù)都落在的成績段由“24~26”,
          故選①;

          (3)不一定.理由如下:
          若訓練前各段成績取最大值,則總成績?yōu)?0×6+23×8+26×9+29×8+30×5=920;
          若訓練后各段成績取最小值,則總成績?yōu)?8×2+21×8+24×10+27×9+30×7=897.
          因訓練前后參與測試的人數(shù)不變,訓練后成績的平均數(shù)可能小于訓練前成績的平均數(shù).
          點評:此題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖,扇形統(tǒng)計圖,中位數(shù),加權平均數(shù),以及用樣本估計總體,弄清題意是解本題的關鍵.
          練習冊系列答案
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          (1)計算甲、乙兩車的速度及a的值;
          (2)乙車到達B地后以原速立即返回.
          ①在圖中畫出乙車在返回過程中離A地的距離S(km)與時間t(h)的函數(shù)圖象;
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          3
          ,-1)
          3
          ,-1)

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          45
          45
          °.

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          (1)如圖②,點O等邊△ABC的外心,連接OB、OC.
          ①求證:點O是△ABC內∠A的一個二倍角點;
          ②作△BOC的外接圓,求證:弧BOC上任意一點(B、C除外)都是△ABC內∠A的二倍角點.
          (2)如圖③,在△ABC的邊AB上求作一點M,使點M是△ABC內∠A的一個二倍角點(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,并寫出作法).
          (3)在任意三角形形內,是否存在一點P同時為該三角形內三個內角的二倍角點?請直接寫出結論,不必說明理由.

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