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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】用線段EG,FH將正方形ABCD按如圖1所示的方式分割成4個全等的四邊形,且AE=BF=CG=DH,tanHFC=2,再將這四個四邊形按如圖2所示的方式拼成一個大正方形IJKL,若設正方形ABCD的面積為S1,正方形IJKL的面積為S2.小四邊形MNPQ的面積為8,則 的值為(

          A.B.C.D.

          【答案】C

          【解析】

          過點HHH1BC于點H1,設AE=BF=CG=DH=a,AB=CD=BC=AD=b,用含a,b的代數式表示出FH1H1H,利用解直角三角形求出b=4a,可得到S1;再利用SAS證明AEH≌△DHG,利用全等三角形的性質,可得到EH=HG,∠AHE=DGH,就可推出EHG是等腰直角三角形,利用解直角三角形可得到EG=EH,然后由勾股定理就可求出正方形IJKL的邊長,利用正方形的面積公式求出S2,然后求出兩正方形的面積的比值.

          過點HHH1BC于點H1,

          AE=BF=CG=DH=a,AB=CD=BC=AD=b,

          FH1=b-2aH1H=CD=b,

          RtH1HF中,

          b=4a,

          S1=16a2;

          AH=DG,∠A=D=90°AE=HD,

          ∴△AEH≌△DHGSAS),

          EH=HG,∠AHE=DGH,

          ∵∠DHG+DGH=90°=DHG+AHE,

          ∴∠EHG=90°,

          ∴△EHG是等腰直角三角形,

          EG=EH,

          RtAEH中,AH=AD-DH=4a-a=3a,

          ∴正方形IJKL的邊長為EG=.

          S2=,

          .

          故選:C.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知,關于x的二次函數yax22axa0)的頂點為C,與x軸交于點O、A,關于x的一次函數y=﹣axa0).

          1)試說明點C在一次函數的圖象上;

          2)若兩個點(k,y1)、(k+2,y2)(k≠0,±2)都在二次函數的圖象上,是否存在整數k,滿足?如果存在,請求出k的值;如果不存在,請說明理由;

          3)若點E是二次函數圖象上一動點,E點的橫坐標是n,且﹣1≤n≤1,過點Ey軸的平行線,與一次函數圖象交于點F,當0a≤2時,求線段EF的最大值.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,ABO的直徑,CD為弦,且CDAB,垂足為H

          1如果O的半徑為4,CD=,求BAC的度數;

          2)若點E為弧ADB的中點,連接OE,CE.求證:CE平分OCD

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,等腰的底邊軸上,已知,拋物線(其中)經過三點,雙曲線(其中)經過點軸,軸,垂足分別為

          1)求出的值;當為直角三角形時,請求出的表達式;

          2)當為正三角形時,直線平分,求的取值范圍;

          3)拋物線(其中)有一時刻恰好經過點,且此時拋物線與雙曲線(其中)有且只有一個公共點(其中),我們不妨把此時刻的記作,請直接寫出拋物線(其中)與雙曲線(其中)有一個公共點時的取值范圍.(是已知數)

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線yax2+bx+3a≠0)與x軸分別交于A(﹣3,0),B兩點,與y軸交于點C,拋物線的頂點E(﹣1,4),對稱軸交x軸于點F

          1)請直接寫出這條拋物線和直線AE、直線AC的解析式;

          2)連接AC、AE、CE,判斷△ACE的形狀,并說明理由;

          3)如圖2,點D是拋物線上一動點,它的橫坐標為m,且﹣3m<﹣1,過點DDKx軸于點K,DK分別交線段AEAC于點G、H.在點D的運動過程中,

          DG、GH、HK這三條線段能否相等?若相等,請求出點D的坐標;若不相等,請說明理由;

          ②在①的條件下,判斷CGAE的數量關系,并直接寫出結論.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,CD是⊙O的切線,ADCD于點DEAB延長線上一點,CE交⊙O于點F,連結OC,AC

          1)求證:AC平分∠DAO

          2)若∠DAO=105°,∠E=30°

          ①求∠OCE的度數.

          ②若⊙O的半徑為,求線段EF的長.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線軸交于兩點(點在點的左側),經過點的直線軸負半軸交于點,與拋物線的另一個交點為,且

          1)直接寫出點的坐標,并求直線的函數表達式(其中用含的式子表示)

          2)點是直線上方的拋物線上的動點,若的面積的最大值為,求的值;

          3)設是拋物線的對稱軸上的一點,點在拋物線上,當以點為頂點的四邊形為矩形時,請直接寫出點的坐標.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】在抗擊“新冠肺炎疫情”的日子里,上海全市學生積極響應號召開展“停課不停學”的線上學習活動,某中學為了了解全校1200名學生一周內平均每天進行在家體育鍛煉時間的情況,隨機調查了該校100名學生一周內平均每天在家體育鍛煉時間的情況,結果如下表:

          時間(分)

          15

          20

          25

          30

          35

          40

          45

          50

          55

          60

          人數

          16

          24

          14

          10

          8

          6

          8

          4

          6

          4

          完成下列各題:

          1)根據上述統(tǒng)計表中的信息,可知這100名學生一周內平均每天在家體育鍛煉時間的眾數是______分,中位數是_______分;

          2)小李根據上述統(tǒng)計表中的信息,制作了如下頻數分布表和頻數分布直方圖(不完整),那么①頻數分布表中m=______,n=______;②請補全頻數分布直方圖;

          3)請估計該學校平均每天在家體育鍛煉時間不少于35分鐘的學生大約有______人.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】問題原型:在圖①的矩形MNPQ中,點E、F、G、H分別在NP、PQ、QM、MN上,若∠1=2=3=4,則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形.

          操作與探究:在圖②,圖③的矩形ABCD中,AB=4,BC=8E、F分別在BC、CD邊上,試利用正方形網格分別作出兩圖中矩形ABCD的反射四邊形EFGH,并求出每個反射四邊形EFGH的周長.

          發(fā)現與應用:由前面的操作可以發(fā)現一個矩形有不同的反射四邊形,且這些反射四邊形的周長都相等,若在圖①矩形MNPQ中,MN=3,NP=4則其反射四邊形EFGH的周長為  

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          同步練習冊答案