在方格紙(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形)中，我們把每個小正方形的頂點稱為格點，以格點為頂點的圖形稱為格點圖形．如圖中的△ABC稱為格點△ABC．
現(xiàn)將圖中△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)180°，并將其邊長擴大為原來的2倍，則變形后點B的對應(yīng)點所在的位置是
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
科目：初中數(shù)學 來源：101網(wǎng)校同步練習 初三數(shù)學 華東師大(新課標2001/3年初審) 華東師大版 題型：044
如圖，在方格紙(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形)中，我們稱每個小正方形的頂點為格點，以格點為頂點的圖形稱為格點圖形、如圖中的四邊形ABCD稱為格點四邊形ABCD．
(1)如圖①如果A、D兩點的坐標分別是(0，2)和(1，1)，請你在圖①的方格紙中建立平面直角坐標系，并直接在圖①中標出點P的坐標；
(2)請根據(jù)你所學過的平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱等知識，說明圖②中的“風車圖案”是如何通過“格點四邊形ABCD”變換得到的、
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科目：初中數(shù)學 來源：浙江省嘉興市九校2011－2012學年七年級下學期期中素質(zhì)檢測數(shù)學試題 題型：044
如圖是某設(shè)計師在方格紙(每個小方格均是邊長為1的正方形)中設(shè)計圖案的一部分，請你幫他完成余下的工作：
(1)作出關(guān)于直線AB的軸對稱圖形；
(2)將你畫出的部分連同原圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°；
(3)請計算你所得到的圖案的面積
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科目：初中數(shù)學 來源：2008年湖南省株洲市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、數(shù)學試卷及答案 題型：013
在方格紙(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形)中，我們把每個小正方形的頂點稱為格點，以格點為頂點的圖形稱為格點圖形．如上圖中的△ABC稱為格點△ABC．現(xiàn)將圖中△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)180°，并將其邊長擴大為原來的2倍，則變形后點B的對應(yīng)點所在的位置是
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
在方格紙(每個小方格都是邊長為單位長度的正方形)中，我們稱每個小正方形的頂點為格點，以格點為頂點的圖形叫格點圖形．如右圖中的△ABC叫格點△ABC．
(1)如果A、D兩點的坐標分別為(1，1)和(0，一1)，請你在方格紙中建立平面直角坐標系，并直接寫出B、C點的坐標：
(2)請根據(jù)你學過的平移、旋轉(zhuǎn)或?qū)ΨQ等知識，說明圖中的“格點四邊形”圖案是怎樣通過“格點△ABC”變換得到的?
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