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          下面一些角中,可以用一副三角板畫出來的角是()
          (1)的角(2)的角(3)的角(4)的角(5)的角
          A.(1)(3)(4)B.(1)(3)(5)C.(1)(2)(4)D.(2)(4)(5)
          A
          考查知識點:角的度量.
          思路分析:一副三角板中的度數有:90°、60°、45°、30°;用三角板畫出角,無非是用角度加減法,根據選項一一分析,排除錯誤答案.
          具體解答過程:(1)15°的角,45°-30°=15°;
          (2)65°的角,不能直接利用三角板畫出;
          (3)75°的角,45°+30°=75°;
          (4)135°的角,90°+45°;
          (5)145°的角,不能直接利用三角板畫出;
          所以可以畫出的是(1)(3)(4)
          故選:A.
          試題點評:此題考查的知識點是角的計算,關鍵是
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          下列圖形中,由,能得到的是(   )

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題12分)如圖,∠AOB為直角,∠BOC為銳角,且OM平分∠AOC,ON平分∠BOC
          小題1:⑴若∠BOC=50°,試求∠MON的度數;
          小題2:⑵如果⑴中的∠BOCαα為銳角),其他條件不變,試求∠MON的度數;
          小題3:⑶如果⑴中∠AOBβ,其他條件不變,你能求出∠MON的度數嗎?
          小題4:⑷從⑴⑵⑶的結果,你能看出什么規(guī)律?

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是
          A.兩條平行線之間的距離是兩平行線上任意兩點之間的距離
          B.平行線中一條直線上的任一點到另一條上任意一點的距離都相等
          C.兩條平行線間的距離是定值,等于其中一條直線上的點到另一條直線的距離
          D.平移已知直線,使所得像與已知直線的距離為3cm,這樣的像只有1個

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          若∠1和∠2互為余角,且∠1=50°,則∠2=       °.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          .如圖,若EF∥AB,∠1=40°,則∠2的度數是         
           

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          把33.28°化成度、分、秒得_______________;108°20′42″=______度

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          用度分秒表示:24. 240=_    ▲    .

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標系中,A(,0),B(0,),且、滿足
          小題1:求直線AB的解析式
          小題2:若點M為直線在第一象限上一點,且△ABM是等腰直角三角形,
          的值

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