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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          作圖與拼圖題：
          （1）在下圖中，過點C作AB的垂線和平行線；
          （2）如圖，甲圖是我們熟悉的七巧板，乙圖是用七巧板拼出的圖案，請在乙圖中填上與甲圖相對應的板塊的序號；并將求出的∠ABC的度數標在圖上．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）

          （2）如圖所示，其中①與②的位置可交換，④與⑤的位置可交換，其中⑦一分，其余的每填對兩個得1分，
          ∠ABC=135°．
          分析：（1）利用網格線中的正方形的對角線互相垂直即可解決問題；
          （2）∠ABC=45°+90°．
          點評：本題需仔細分析題意，結合圖形，即可解決問題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          20、作圖與拼圖題：
          （1）在下圖中，過點C作AB的垂線和平行線；
          （2）如圖，甲圖是我們熟悉的七巧板，乙圖是用七巧板拼出的圖案，請在乙圖中填上與甲圖相對應的板塊的序號；并將求出的∠ABC的度數標在圖上．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          20、作圖與拼圖題：
          （1）在圖1中，過點C作AB的垂線和平行線；
          （2）如圖2，甲圖是我們熟悉的七巧板，乙圖是用七巧板拼出的駱駝圖案．
          ①寫出∠ABC和∠BCD的度數；
          ②用圖乙中已有字母表示出圖乙中一組平行線和一組垂線；
          ③如果七巧板中最小直角三角形的面積為2，求出駱駝圖形中駝峰（即陰影部分）所占的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：期末題
				題型：操作題
			
          

						
          作圖與拼圖題：
          （1）在下圖中，過點C作AB的垂線和平行線；
          （2）如圖，甲圖是我們熟悉的七巧板，乙圖是用七巧板拼出的圖案，請在乙圖中填上與甲圖相對應的板塊的序號；并將求出的∠ABC的度數標在圖上． 
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          作圖與拼圖題：
          （1）在下圖中，過點C作AB的垂線和平行線；
          （2）如圖，甲圖是我們熟悉的七巧板，乙圖是用七巧板拼出的圖案，請在乙圖中填上與甲圖相對應的板塊的序號；并將求出的∠ABC的度數標在圖上．

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