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        1. (2008•平谷區(qū)二模)數(shù)學(xué)老師為了估計全班每位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的穩(wěn)定性,要求每位同學(xué)對自己最近4次的數(shù)學(xué)測試成績進行統(tǒng)計分析,那么小明需要求出自己這4次成績的( )
          A.平均數(shù)
          B.眾數(shù)
          C.頻率
          D.方差
          【答案】分析:方差體現(xiàn)數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性,集中程度;方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.故要估計全班每位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的穩(wěn)定性,需要知道每個同學(xué)這4次成績的方差.
          解答:解:由于方差反映數(shù)據(jù)的波動情況,故數(shù)學(xué)老師為了估計全班每位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的穩(wěn)定性,要求每位同學(xué)對自己最近4次的數(shù)學(xué)測試成績進行統(tǒng)計分析是自己4次成績的方差
          故選D.
          點評:此題主要考查統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\用.
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          A.平均數(shù)
          B.眾數(shù)
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          A.平均數(shù)
          B.眾數(shù)
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          D.方差

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