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        1. 如圖①是一個長為4a、寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成的一個“回形”正方形(如圖②).

          (1)圖②中的陰影部分的面積為
          (b-a)2
          (b-a)2

          (2)觀察圖②請你寫出 (a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關系是
          (a+b)2=(a-b)2+4ab
          (a+b)2=(a-b)2+4ab

          (3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,若p-q=-4,p•q=
          94
          ,則(p+q)2=
          25
          25

          (4)實際上有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示.如圖③,它表示了
          (a+b)(3a+b)=3a2+4ab+b2
          (a+b)(3a+b)=3a2+4ab+b2

          (5)試畫出一個幾何圖形,使它的面積能表示(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2
          分析:(1)陰影部分為一個正方形,其邊長為b-a,即可求出面積;
          (2)利用完全平方公式找出(a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關系即可;
          (3)將p-q與pq的值代入即可求出所求式子的值;
          (4)由已知的恒等式,畫出相應的圖形,如圖所示.
          解答:解:(1)根據(jù)題意得:陰影部分的面積為(b-a)2; 
          (2)(a+b)2=(a-b)2+4ab;
          (3)∵p-q=-4,pq=
          9
          4
          ,
          ∴(p+q)2=(p-q)2+4pq=(-4)2+4×
          9
          4
          =25;
          (4)(a+b)(3a+b)=3a2+4ab+b2;
          (5)根據(jù)題意得:
            
          故答案為:(1)(b-a)2;(2)(a+b)2=(a-b)2+4ab;(3)25;(4)(a+b)(3a+b)=3a2+4ab+b2;
          點評:此題考查了整式混合運算的應用,弄清題意是解本題的關鍵.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖1是一個長為4a、寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成的一個“回形”正方形(如圖2).

          (1)圖2中的陰影部分的面積為
          (b-a)2
          (b-a)2
          ;
          (2)觀察圖2請你寫出 (a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關系是
          (a+b)2-(a-b)2=4ab
          (a+b)2-(a-b)2=4ab

          (3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,若x+y=5,x•y=
          94
          ,則x-y=
          ±4
          ±4
          ;
          (4)實際上通過計算圖形的面積可以探求相應的等式.如圖3,你有什么發(fā)現(xiàn)?
          (a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2
          (a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖1是一個長為4a、寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成的一個“回形”正方形(如圖2).
          (1)圖2中的陰影部分的面積為
          (b-a)2
          (b-a)2

          (2)觀察圖2請你寫出(a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關系是
          (a+b)2-(a-b)2=4ab
          (a+b)2-(a-b)2=4ab
          ;
          (3)實際上通過計算圖形的面積可以探求相應的等式.如圖3,你有什么發(fā)現(xiàn)?
          (a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2
          (a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖1是一個長為4a、寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成的一個“回形”正方形(如圖2).

          (1)圖2中的陰影部分的面積為______;
          (2)觀察圖2請你寫出 (a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關系是______;
          (3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,若x+y=5,x•y=數(shù)學公式,則x-y=______;
          (4)實際上通過計算圖形的面積可以探求相應的等式.如圖3,你有什么發(fā)現(xiàn)?______.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖1是一個長為4a、寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成的一個“回形”正方形(如圖2).
          (1)圖2中的陰影部分的面積為______;
          (2)觀察圖2請你寫出(a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關系是______;
          (3)實際上通過計算圖形的面積可以探求相應的等式.如圖3,你有什么發(fā)現(xiàn)?______.
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