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        1. 甲、乙兩人同時解方程組數(shù)學(xué)公式,甲解題看錯了①中的m,解得數(shù)學(xué)公式,乙解題時看錯②中的n,解得數(shù)學(xué)公式,試求原方程組的解.

          解:將代入②,得2×+n×(-2)=13,解得n=-3,
          代入①,3m-7=5,解得m=4,
          ∴原方程組為,
          ①×3+②得14x=28,解得x=2,
          將x=2代入①得y=-3,
          即原方程組的解為
          分析:將代入②,代入①,組成關(guān)于m、n的二元一次方程組,先求m、n的值,再解原方程.
          點評:本題考查了二元一次方程組的解的概念.關(guān)鍵是將每一個解代入沒有看錯的方程中,分別求m、n的值.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩人同時解方程組
          mx+ny=-8(1)
          mx-ny=5(2)
          ,由于甲看錯了方程(1)中的m,得到的解是
          x=4
          y=2
          ,乙看錯了方程中(2)的n,得到的解是
          x=2
          y=5
          ,試求正確m,n的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩人同時解方程組
          ax+5y=15①
          4x=by-2②
           時,甲看錯了方程①中的a,解得
          x=-3
          y=-1
          ,乙看錯了方程②中的b,解得
          x=5
          y=4
          ,試求a2012+(-
          b
          10
          )2013
          的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          甲、乙兩人同時解方程組數(shù)學(xué)公式,由于甲看錯了方程(1)中的m,得到的解是數(shù)學(xué)公式,乙看錯了方程中(2)的n,得到的解是數(shù)學(xué)公式,試求正確m,n的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          甲、乙兩人同時解方程組
          mx+ny=-8(1)
          mx-ny=5(2)
          ,由于甲看錯了方程(1)中的m,得到的解是
          x=4
          y=2
          ,乙看錯了方程中(2)的n,得到的解是
          x=2
          y=5
          ,試求正確m,n的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇省期末題 題型:解答題

          甲、乙兩人同時解方程組,由于甲看錯了方程(1)中的m,得到的解是,乙看錯了方程中(2)的n,得到的解是,試求正確m,n的值.

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          同步練習(xí)冊答案